科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验:A模型的形态像三刺鱼,它不能引起雄三刺鱼的争斗;B、C、D、E形态不像三刺鱼,但它们的腹部是红色的,都能引发雄三刺鱼的争斗.根据此实验,请分析:
(1)雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是 ;与雄三刺鱼发生攻击行为无关的信号是 .
(2)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些食物引诱雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,这是动物的 行为;如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域,将会发生争斗,这种行为称为 .
(3)这种研究动物行为的方法被称为 ;这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而 ,是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究馒头在口腔中的变化实验,操作不正确的是( )
A. 把新鲜馒头切成大小相同的A、B、C三小块,将A、B切碎,拌匀,C块不做任何处理
B. 取唾液前用凉开水将口漱净
C. 将1号、2号试管放入馒头碎屑,3号试管放入馒头小块,都注入2毫升唾液,并搅拌
D. 把设置好的3支试管一起放入37℃左右的温水中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C、D分别表示人体心脏的四个腔,箭头表示血流方向。请分析回答:
(1)图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换,此时血液的变化是____________,经由____________(填血管名称)流回心脏的B。
(2)图乙中,血液经过[①]____________和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出现了血细胞,可能是____________出现了病变。
(3)由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达心脏的____________,葡萄糖最终被血液运输到组织细胞,通过____________(生理作用)释放出为生命活动提供的能量。
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