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    我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的

    [　　]

    A．

    胚芽

    B．

    胚根

    C．

    子叶

    D．

    胚乳

    答案：D
    解析：

    　　解析：大米是由水稻制成的，水稻属于单子叶植物，营养物质贮存在胚乳中，所以大米主要是水稻种子中的胚乳部分。


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    你不会到哪种环境中捕捉鼠妇？

    [　　]

    A．

    草坪的石头堆里

    B．

    庭院的菊花盆下

    C．

    墙角的草丛中

    D．

    学校的篮球场上

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前，小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均匀涂抹了厚厚一层凡士林，乙瓶中枝条不作处理，并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。

    （1）小刚的实验目的是验证________。

    （2）水面上油层的作用是________。

    （3）为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致，这遵循了科学实验的________原则。

    （4）预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是________，原因是________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答下列问题。

    （1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过________作用在________中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，贮存在有机物中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量。

    （2）绿色植物通过________作用，还能够不断消耗大气中的________气体，产生________气排到大气中，维持生物圈中的碳氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”。

    （3）请你分析绿色植物被称为天然“蓄水池”的理由。________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    绿化祖国，绿化校园，是我们每个人的责任，以下叙述与实际不相符合的是

    [　　]

    A．

    考虑原来绿化设计，尽量不做较大的改动

    B．

    充分考虑立体空间

    C．

    注意所选植物的生长周期，争取四季常绿

    D．

    绿化校园应该放在首位，一切为绿化让路

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    根尖的结构从顶端向上依次是

    [　　]

    A．

    根冠、分生区、成熟区、伸长区

    B．

    根冠、分生区、伸长区、成熟区

    C．

    成熟区、伸长区、分生区、根冠

    D．

    根冠、伸长区、分生区、成熟区

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    “藕断丝连”中的丝属于

    [　　]

    A．

    保护组织

    B．

    营养组织

    C．

    分生组织

    D．

    输导组织

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是

    [　　]

    A．

    细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似

    B．

    细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同

    C．

    细胞分化形成不同的组织

    D．

    细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变

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