(5分)某校生物兴趣小组为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,设计了如下实验;
组别 | A | B | C |
蚕卵数 | 1000 | 1000 | 800 |
培养温度 | 16 ℃ | 20 ℃ | 30 ℃ |
培养湿度 | 75% | 75% | 75% |
孵化出蚕蚁所需时间 | 10 | 9 | 8 |
孵化率 | 90% | 98% | 68% |
取滞留到第二年春天的呈紫黑色(这种颜色的卵是已经受精的卵)的蚕卵放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如右表。请回答:
(1)提出的假设是:
(2)这个实验的方案存在什么问题?请指出并加纠正 。
(3)从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是 ℃
(4)这个实验的变量是
(5)实验结论是 。
(1) 温度对家蚕卵孵化率有(没有)影响。(2)蚕卵数应该一样。 (3)20。 (4)温度 (5)温度对家蚕卵孵化率有影响.
【解析】
试题分析:科学探究的基本方法是提出问题,作出假设,设计实验方案、实施实验,观察实验现象,分析实验现象和得出实验结论,在实验过程中要注意对照实验的设计,确定控制变量和实验数据的科学处理。(1)作出假设:提出问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案提出可能的设想。根据“为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,设计了如下实验”,可以假设:温度对家蚕卵孵化率有(没有)影响。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该实验是为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,因此实验的唯一变量是温度其它皆相同且适宜如蚕卵数、培养湿度等.,因此这个实验的方案中蚕卵数应该一样。(3)表格中温度是20℃时家蚕卵孵化率最高98%。因此从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是20℃。(4)这个实验的变量是温度的高低。(5)实验结论是温度对家蚕卵孵化率有影响。
考点:本题考查的知识点是科学探究的基本环节,明确对照实验是唯一变量实验、选出控制变量、设置对照实验。
科目:初中生物 来源:2015届福建省分校八年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)杨梅是大家喜欢吃的水果,它粒大饱满,酸甜味美,也可酿制杨梅酒。请回答:
(1)杨梅酸甜的物质主要存在于杨梅果肉细胞的 中。
(2)杨梅经过开花、传粉、受精作用后,由雌蕊的 发育为果实。
(3)我们吃杨梅时会分泌唾液,完成该反射活动的效应器是 。
(4)通过发酵技术可酿造杨梅酒,酿造过程中主要利用的微生物是 。
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“鸟类的黑手党”——杜鹃会将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟会辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂养杜鹃的雏鸟。关于小鸟这种行为的解释,正确的是 ( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
看图操作步骤示意图,分析回答:(5分)
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾滋病被称为“人类的杀手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。从理论上讲,研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,该对策的作用在于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.探究病毒结构
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是( )
A. 酸味的 B.甜味的 C.一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是
A、小肠 B、皮肤 C、骨 D、肌肉
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