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番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。 

(1)剥下番茄的表皮,它属于________组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是______组织,其功能是                            

(2)(2分)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为__________            

(3)切番茄时流出来的红汁水是            ,主要来自          

 

【答案】

(1)保护  输导  输送水,无机盐和有机物 

(2)细胞→组织→器官→植物体  (3)细胞液  液泡

【解析】番茄的表皮具有保护作用,所以是保护组织,筋络中含有导管和筛管,属于输导组织,用于输送水,无机盐和有机物,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体,液泡里充满细胞液,水果和蔬菜中的汁液通常就是细胞液。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?烟台)番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)剥下番茄的表皮,它属于
保护
保护
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
输导
输导
组织,其功能是
运输水、无机盐和有机物
运输水、无机盐和有机物

(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为
细胞→组织→器官→植物体
细胞→组织→器官→植物体
;与动物体的结构层次不同的是
植物体的结构层次中没有系统
植物体的结构层次中没有系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄是生活中经常食用的蔬菜,将番茄用开水烫过后,从表面撕下一层薄薄的表皮,它属于
保护
保护
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
输导
输导
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米是我市重要的粮食作物,番茄是生活中经常食用的蔬菜.下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为
细胞分化
细胞分化

(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于
分生组织
分生组织
组织,此组织的作用是
具有很强的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞
具有很强的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞

(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于
器官
器官

(4)剥下番茄的表皮,它属于
保护
保护
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
输导
输导
组织,其功能是
运输水、无机盐和有机物
运输水、无机盐和有机物

(5)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为
细胞→组织→器官→植物体
细胞→组织→器官→植物体
;与动物体的结构层次不同的是
植物体的结构层次中没有系统
植物体的结构层次中没有系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)剥下番茄的表皮,它属于
 
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
 
组织,其功能是
 

(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为
 
;与动物体的结构层次不同的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)剥下番茄的表皮,它属于
 
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
 
组织,番茄的果肉属于
 
组织.
(2)从微观到宏观来描述,番茄的结构层次可概括为
 

与动物体的结构层次不同的是
 

(3)写出兔子的结构层次:
 

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