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    4．下列选项中，属于食物链的是（　　）
    A．鼠→蛇→鹰B．鹰→兔→草C．鼠→兔→狐D．草→兔→鹰

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：A、鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；
    B、整个食物链都反了，鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；
    C、鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并且兔是植食性动物吃草不吃鼠；
    D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．
      所以，属于食物链的是“草→兔→鹰”．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构与功能的基本单位，包括胞体和突起两部分，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系．图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a～f表示生理活动过程，序号①～⑤表示物质；图二为正常人的血糖含量变化曲线．请据图回答问题：

    （1）食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用．若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]为氨基酸，其通过b过程进入血液．
    （2）完成图一中的c过程是通过呼吸运动实现的．
    （3）肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与血红蛋白结合运输到全身各处的组织细胞．血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为静脉血．
    （4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的e过程形成[④]原尿，再经f过程形成[⑤]排出体外．排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明低级神经中枢的活动受大脑控制．．
    （5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要．图二中CD段血糖含量下降的原因是胰岛素分泌增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（　　）
    A．水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动
    B．绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质
    C．蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动
    D．蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是（　　）
     次数第一次 第二次 第三次 
     时间2分37秒 1分46秒 54秒 
    A．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
    B．在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
    C．小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
    D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．肾的结构和功能单位是肾单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（　　）
    A．反应物来自于光合作用的产物B．是在细胞的线粒体中进行的
    C．实质是分解有机物释放能量D．与维持生物圈中的碳一氧平衡无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．动物的行为能使动物更加适应环境，下列动物的取食行为，从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是（　　）
    A．小狗刚出生就会吃奶B．乌鸦让汽车碾碎坚果
    C．小鼠走迷宫获取食物D．黑猩猩从蚁穴钓白蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入（　　）
    A．血小板、血浆、红细胞B．红细胞、血浆、血小板
    C．血浆、红细胞、血小板D．红细胞、血小板、血浆

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