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    19．从微观到宏观动物体的结构层次顺序是（　　）
    A．组织→器官→系统→动物体B．组织→系统→器官→细胞→动物体
    C．细胞→组织→器官→系统→动物体D．细胞→组织→动物体→器官

    分析 植物体的结构层次从宏观到微观依次是植物体、器官、组织、细胞．动物体的结构层次由宏观到微观依次是动物体、系统、器官、组织、细胞；

    解答 解：动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成动物体的主要组织有：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织．不同的组织再组成器官，器官进一步构成系统，由八大器官直接构成整个动物体．可见动物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．
    故选C

    点评 只要熟练掌握了动植物体的结构层次，即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．“无心插柳柳成荫”这句话中所描述的植物繁殖技术为（　　）
    A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养

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    10．显微镜是探索微观世界的工具．
    （1）图中未标出具体名称的部件：③是物镜．
    （2）显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察．
    （3）若所用的目镜为10×，物镜为10×，则该显微镜对标本的放大倍数为100倍．兰兰观察了多种材料，洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织等等，深刻认识到：
    （4）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    （5）动植物细胞虽然形态不同，基本结构是一样的都细胞膜、细胞质和细胞核．
    （6）植物细胞与动物细胞相比特有的结构是：细胞壁、叶绿体及液泡．
    （7）细胞分裂时，染色体的形态和数目变化最明显．
    （8）神经细胞的结构由细胞和突起构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答
    （1）图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的
    （2）根据如图判断，乙为男性的染色体组成，染色体由DNA和蛋白质组成
    （3）人体的体细胞内含有23对染色体，并且每一对染色体都有一条来自父亲，一条来自母亲．
    （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，加入他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（　　）
    A．食肉动物往往采用伏击的方式进行捕食
    B．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里
    C．大多数动物往往用穴居的方式来防御和逃避敌害
    D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来躲避敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如表列出100克黄豆和100克牛奶所含营养物质的种类、数量及成人日需求量，请据表说明下列问题
    主要营养物质100克黄豆中的含量（克）100克牛奶中的含量（克）成人每日需要量
    （克）
    糖类18.63.4380.00
    脂肪16.03.280.00
    蛋白质35.13.080.00
    钙0.190.100.80
    （1）假如某成年人每日只吃1000克黄豆，那么，是否有营养物质超过了他每日的需求量？如果这个人每日只吃2500克牛奶，那么，是否有的营养物质不能满足他每日的需要量
    （2）假如100克牛奶所含的能量是272千焦，而某婴儿每日所需的能量是3400千焦．那么，这个婴儿每日最少要吃多少奶？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．影响生物生活的因素可分为两类：非生物因素和生物因素．生物圈中的阳光温度和水属于非生物因素因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．图示为临时玻片制作中的某一步骤，请判断以下说法正确的是（　　）
    A．此步骤是滴加碘液给细胞染色
    B．此步骤是滴加清水，用于观察洋葱表皮细胞
    C．此步骤完成后，接下来是盖好盖玻片
    D．观察人口腔上皮细胞不需要进行此步骤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．腔肠动物和扁形动物共同具有的特征是（　　）
    A．腹背扁平B．身体呈两侧对称C．体表有刺细胞D．有口无肛门

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