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    研究发现：人和猿在骨骼结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。这些事实说明了（   ）
    A．人是由猿进化而来的B．人和猿有共同的祖先
    C．人比猿高等D．现代类人猿也能进化成人
    B

    试题分析：人和猿的骨骼在结构上差不多完全相同，人和猿的盲肠相似，人和猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征较多，亲缘关系较近，是近亲，有共同的原始祖先，故B符合题意。
    点评：此题难度一般，解答此题的关键是会分析资料，通过资料中的事实推出人和猿有共同的祖先的观点。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    最能证明“东非人” （能人）时代的古人类与类人猿不同的是古人类能够（  ）
    A．站立B．直立行走
    C．制造各种简单的工具D．吃各种食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    直立行走使古人类能够（   ）
    A．将果实从树上摘下来B．将前肢解放出来，使用工具
    C．扩大行动范围D．保护环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示人类的进化过程，请据图回答下列问题。（每空1分，共8分）

    (1)A的生活方式是由在________中生活转变到__________上生活。
    (2)由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着__________的方向发展，这样_______ 得到了解放，促进了________的发育，在与自然界斗争的过程中，人类________          的工具越来越复杂、精巧。
    (3)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是_______________               。
    (4)与类人猿相比，人类的大脑结构中特有的区域是___________    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题



    （1）较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者        .
    （2）图中生物的生活方式是由以          生活为主转变为陆地生活，造成这种变化的主要原因是              。
    （3）从图中可以看出，人类的体形一代一代地向着         的方向发展，学会了使用和制造工具。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（  ）
    A．制造简单工具
    B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
    C．四肢越来越发达
    D．地壳剧烈运动，气候巨大变化，森林大量消失

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    专家对人和猿进行了非常细致的比较，比较结果显示：人和猿的胚胎在五个月以前完全一样……这些事实说明
    A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的原始祖先
    C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的
    相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人和类人猿有共同祖先。               是人区别于猿的重要特征。

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