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    下列种子的结构中，能发育成新植株的结构是
    A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶
    B

    试题解析：种子的结构由种皮和胚构成，种皮主要作用是保护内部结构，胚由胚轴、胚根、子叶、胚芽组成，胚根将来发育成植物的根，胚芽将来发育成植物的茎和叶，胚轴连结根和茎，单子叶植物的种子没有胚乳，子叶贮藏有营养物质，并为种子萌发提供营养物质，双子叶植物种子的子叶主要是转运营养物质的作用，因为其营养物质贮藏在胚乳中的，因此,胚是新生植物的幼体。所以本题选择B项符合题意。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选：
    A．刚采下的幼嫩种子
    B．已经度过休眠期的种子
    C．正在进行休眠的种子
    D．刚采下的即将成熟的种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
    （1）果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的         中，汁液中富含的         可预防坏血病。
    （2）“绿衣裳”指绿果皮，而普通番茄多为红果皮，果皮是由花中的          发育而来
    （3）去过太空的种子回到地球上萌发所需的环境条件是                          。
    （4）新品种的番茄植株越长越大，植株上的枝条是由             发育而来。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图是探究种子萌发条件的一个实验，其中1～6号种子都是完整的，胚也具有很强的生命力，请你观察并回答下列问题:

    （1）图中1号种子不能够萌发的原因是____________________；
    图中3号种子不能够萌发的原因是____________________；
    图中5号种子不能够萌发的原因是____________________；
    （2）本实验说明种子萌发除胚活而完整外，还要满足_______________________________等外界条件。
    （3）如果2号种子也没有萌发，你推测可能的原因为_____________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    测定种子的发芽率时，应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外，还需要     。测发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗？      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    胚的组成是（   ）。
    A．胚芽胚轴胚根胚乳
    B．胚芽胚根胚轴胚乳子叶
    C．胚芽胚根胚轴子叶
    D．种皮胚芽胚轴胚根子叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”，900种26万颗 濒临灭绝的有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌 发。下列条件中，不需要被控制的是（ ）
    A．水分B．温度C．光照D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是
    种子数量
    		温度
    		光照
    		空气
    		水分
    30粒
    		25℃
    		无光
    		通风
    		水适量
    30粒
    		25℃
    		有光
    		通风
    		水少量
    A.温度           B.光照             C.水分            D.空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子萌发需要一定的自身条件，下列几种种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
    A．煮熟的种子B．被虫子咬掉胚的种子
    C．正处于休眠的种子D．保存完好的种子

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