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【题目】下列活动不属于排泄的是( )

A.排出尿液 B.呼出二氧化碳 C.排出汗液 D.排出粪便

【答案】D

【解析】

试题分析:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.

人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

1图中的细胞由A到B的过程中,细胞核中的______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

2B通过细胞的____________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的_____________。

3在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是【 】______________。

4系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合而成的。图中的系统具有的生理功能是________和________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是

(2)和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是: 填名称

(3)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是 ④的名称是 ,⑥的名称是

(4)在光学显微镜下不易看到的结构是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是带有荚膜的细菌结构示意图,请回答下列问题:

1图中[1] ,主要作用是使细菌能够 [2]是 ,主要作用是

2细菌与植物细胞相比较,在细胞结构上最主要的区别是细菌细胞

3细菌的营养方式是 ,

4细菌的繁殖方式是________________

5有的细菌能够形成芽孢,芽孢具有很强的适应能力,能够度过不良的环境,芽孢实质上是细菌的____________ __

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:

1从外形上看:身体呈_________型,可有效减小空气阻力。

2从骨骼看:骨很薄,长骨_________。

3从肌肉看:_________最发达,能牵动两翼完成飞行动作。

4从消化看:食量大,消化能力强,提供大量_________以供飞行之用;直肠_________,粪便及时排出体外。

5从呼吸看,有独特的_________呼吸,提高气体的交换效率。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年的6月5日是世界环境日,环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是( )

A.植树造林 B.宣传环境保护的法规法纪

C.大量使用农药、化肥 D.对工业废水、废气进行处理

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件( )

A.阳光 B.水分 C.空气 D.有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天,在花丛中除了蜜蜂在穿梭忙碌采蜜外,还有很多美丽的蝴蝶。当你看到这些美丽的蝴蝶时,你一定很意外它是由“毛毛虫”变成的。而“毛毛虫”是蝴蝶一生中必须经历要的时期——( )期

A. 受精卵 B. 幼虫 C. D. 成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图:

1当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字[ ]所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫做___________

2鸟的气体交换效率高,可以为有机物的分解提供更多的氧气,为飞行提供更多的______________

3除了呼吸方面的特点,鸟类适于飞行还有哪些特点?请写出两点:

_________________________________________________________

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