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用显微镜观察英文字母“P b”看到的是“q d”.
 
(判断对错)
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.
解答:解:显微镜下所成的像是实物的倒像.将“pb”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“qd”字.
故答案为:√
点评:解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“一母生九子,九子各不同”,这句话表明,生物在自然界中(  )
A、普遍存在着遗传现象
B、普遍存在着变异现象
C、普遍存在着生殖的现象
D、生物的性状是多种多样的

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科目:初中生物 来源: 题型:

小刚绘制染色体与DNA的关系示意图,请你帮忙,如果加上基因该如何表示三者之间的关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮的孩子.已知控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐形.请根据以上信息分析回答:
(1)双眼皮和单眼皮这一对相对性状中,
 
是显性性状.
(2)母亲的基因组成是
 
,孩子的基因组成是
 

(3)如果这一对夫妻再生一个孩子,则这个孩子
 

A.一定是双眼皮
B.一定是单眼皮
C.可能是双眼皮,也可能是单眼皮
D.无正确选项.

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科目:初中生物 来源: 题型:

添加防腐剂保存食品是最好的现代食物保存方法
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫
 
,一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫
 
.地衣是由
 
 
两种生物在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供
 
,真菌可以给藻类提供
 
 
,当两者分开时,它们都会
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

放在显微镜下观察的生物标本,必须使可见光能穿过,因此观察的材料一定要
 
;将材料处理制成的玻片标本有三种:切片、涂片和装片.切片是用从生物体上
 
制成;而装片是用从生物体上
 
或挑取的少量材料制成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的外骨骼具有
 
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

水生植物往往有发达的通气结构,这一现象说明了(  )
A、环境能制约生物
B、环境能决定生物的特性
C、生物能适应环境
D、生物不能适应环境

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