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    _________是新生命的第一个细胞，其分裂标志着人类个体_________的开始。

     

    受精卵、发育

    【解析】

    试题分析：受精卵是精子和卵细胞通过受精作用相融合而形成的；受精卵通过分裂形成了许多形态、结构、功能类似的新细胞，使构成生物体的细胞数目增多，同时细胞通过生长使体积增大；之后，细胞通过分化使细胞的形态、结构和功能向特定方向发展，形成了不同的组织．其分裂标志着人类个体发育的开始．

    考点：人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．

     

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    A．DD B．Dd C．dd D．DD或Dd

     

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    A.①②③④ B.②①③④ C.②③④⑤ D.②③⑤④

     

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    ①卵黄 ②脐带 ③母体 ④胎盘

    A.①③ B.②③ C.①② D.①④

     

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    A.都是22条＋X B.都是22条＋Y

    C.22条＋X或22条＋Y D.22对＋X或22对＋Y

     

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    某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：

    ①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；

    ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；

    ③记录蝌蚪生长发育的情况．

    实验结果如下表：

    实验要素

    后肢长出的平均时间（天）

    前肢长出的平均时间（天）

    尾脱落的平均时间（天）

    尾脱落时的平均身长（cm）

    A组

    4

    7

    26

    0.75

    B组

    5

    9

    37

    1.3

    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：____________________________。

    （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是______________；B组的作用是______________。

    （3）根据实验结果，他们得出的结论是____________________________。

    （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择______________只同种、同一批的小蝌蚪，将其______________切除，其余条件应与______________组相同（填“A”或“B”）。

    （5）实验中以蝌蚪作为实验材料，请你分析选用这种选材的原因或好处。

     

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