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蛇是田鼠的天敌,是农田作物的卫士。上世纪末期,一些地区的人们以蛇等野生动物作为餐桌上的美食。由于过度捕杀,蛇等野生动物的数量锐减,致使农业生产因鼠害而减产。下表是当地有关田鼠和蛇相对数量的部分调查数据。请回答有关问题:
(1)在鼠害发生的农田生态系统中,其生物成分除包括各种动植物外,还包括________ 。
(2)当人们大量捕食蛇等野生动物时,农田中田鼠的数量就会失去控制,这说明一种生物的生存与数量常常会受到其他 _____________ 的影响。同时也说明农田生态系统平衡的 ______ 能力是有限的。
(3)请根据表中数据及生态学原理,在给定的坐标中画出蛇与田鼠各自的数量变化曲线图。
 
(1)微生物
(2)生物(生物因素) 自我调节(调节)
(3)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

阅读有关凯巴森林的资料,分析并讨论这个生态系统稳定性被破坏的原因。  
       在1906年以前的凯巴森林中,每当黑尾鹿的数量增加,就需要森林提供更多的食物,从而造成森林中的植被减少;但是黑尾鹿数量的增加却为森林中的肉食动物提供了更多的食物,丰富的食物使美洲狮、狼、郊狼等动物的数量增加,肉食动物数量增加又致使黑尾鹿数量下降,从而又使森林植被得到恢复。  
       1906年,凯巴森林被列为国家禁猎区。为了保护黑尾鹿,严禁在林区内捕杀黑尾鹿,但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的野兽。到1925年,这个森林中的大多数肉食动物被杀掉了。没有了天敌,黑尾鹿以惊人的速度繁殖,森林中鹿的数量一度达到了10万只。人类保护鹿群的目的实现了。  
       但是,这一情况并没有持续很久。1925年后,森林中鹿的数量不再增加,而是连续减少。1930年,鹿群数量减少到2.5万只,到1940年,仅存8000只,而且大都身体瘦小,体质衰弱。  
(1)借助图表可以更直观地表示黑尾鹿数量的变化。请简单绘出凯巴森林中黑尾鹿数量变化的曲线。  
(2)1906年以前,凯巴森林处于什么状态?  
(3)1925年后,森林中鹿的数量为什么会连续减少?  
(4)什么因素导致凯巴森林发生这种变化?

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科目:初中生物 来源:广东省中考真题 题型:读图填空题

请据图回答下列问题:
(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为__________。
(2)从三种生物的数量看,生产者是_____________。
(3)甲乙丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下, 它们的数量和所占的比例是___________的。
(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图__________,表示丙的体细胞是图______________。若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是_______________。

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科目:初中生物 来源:0115 期末题 题型:填空题

在自然界中,各种生物的_________和________总是维持在___________的状态,这种现象叫做生态平衡。

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科目:初中生物 来源:0106 期末题 题型:填空题

在生态系统中各种生物的_______和所占的_______总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫_________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

自然界中的物质,如水、草等是“取之不尽,用之不竭”的,因此生态系统的平衡不会被破坏。
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

人们为了阻止鸟吃草籽,把一片草地用网罩起来,结果却使食草昆虫大量繁殖,草叶几乎被吃光,这是破坏了
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A.生态系统    
B.生存环境     
C.生态平衡       
D.食物链

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科目:初中生物 来源:专项题 题型:单选题

在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这是因为
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A.动物与植物之间相互制约      
B.生产者总是数量最多的
C.生态系统具有一定的自动调节能力  
D.有人类的控制

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科目:初中生物 来源:月考题 题型:单选题

正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,下列哪一个图形是正确的
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A.
B.
C.

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同步练习册答案