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    【题目】如图所示的是两个人的血液检查结果，赵红和张兰可能的病症分别是（　　）

    ①贫血　②遗传病　③扁桃体发炎　④缺钙．

    A.①②B.①③C.②④D.②③

    【答案】B

    【解析】

    血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。

    （1）女性红细胞的正常含量是3.8×1012个/升到4.5×1012个/升；从检查结果看，赵红的红细胞的正常含量是3×1012个/升，红细胞含量低于正常值，故赵红患有①贫血。

    （2）女性白细胞的正常含量是0.8×1010个/升到1×1010个/升），分析化验单可知，张兰的测定值为1.8×1016/L，白细胞的数目明显偏多，高于正常值，由于白细胞具有防御疾病的功能，能吞噬发炎部位的病菌，故张兰身体的某个部位有炎症，如③扁桃体发炎等，可以注射或口服消炎药治疗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是五种微生物示意图，请据图回答下的问题。

    （1）图B是____________的示意图，它的结构简单，一般由蛋白质外壳和____________组成。

    （2）图中A与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：A无____________。它的繁殖方式是____________生殖。

    （3）图E中的⑤是____________，图中的C、D、E都通过⑤来繁殖后代。

    （4）上图中的____________（填字母）可以使橘子长毛发霉。

    （5）图中__________（填字母）是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________。

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    【题目】疲劳驾驶、酒后开车是交通的巨大隐患．残障人士的交通出行亦应受到更多的关注．请回答下列安全文明出行与人体生理状况相关的问题．

    （1）在盲人通过伴有声音提示交通灯的路口时，“滴滴”声能引起耳内________的振动，然后通过听小骨传到内耳的________，产生神经冲动并传至________的中枢形成听觉，使盲人感知到交通信号．

    （2）下面的实验结论可以说明饮酒对神经系统的影响．

    实验过程：测试者松开直尺后，被试者尽快用拇指和食指夹住直尺，读出手指所在位置的刻度值，如图1所示．被试者分别在：A．不饮酒、B．饮300毫升啤酒、C．饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示．

    单位：厘米（cm）

    A

    B

    C

    第一次

    24.4

    32.2

    48.7

    第二次

    25.5

    34.2

    53.0

    第三次

    25.1

    35.0

    51.3

    请分析回答：

    ①被试者看到了直尺下落，就尽快用拇指和食指夹住直尺，完成这类神经活动的结构基础是________，感受器为________．

    ②对每组三次实验结果计算出________，并将其转换成柱状图（如图2），填入指定位置．

    ③实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越________，这是因为饮酒后人的________的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类的基本单位是_____；生物分类单位越大，包含的生物物种__________（填“越多”，或“越少”）。

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    【题目】家蚕的发育过程是完全变态发育__

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    【题目】上周，小端与同学一起去北京自然博物馆进行科学实践活动，这里有丰富的标本展品和逼真的模型，十分吸引人．同学们一起参观了《走进人体》主题展览，在“人体的呼吸”、“人体废物的排出”、“人体的物质运输”等不同的展区，都有很大的收获．请根据题干的具体信息，完成下列问题：

    （1）在“人体的呼吸”展区，小端看到了“呼吸系统的概观”示意图（图1），请结合“肺泡与毛细血管之间的气体交换”示意图（图2），回答下列问题：

    （a）图1中[_____]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、_____和湿润．

    （b）人体吸入的气体最终到达肺泡．肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡的肺泡壁和毛细血管壁薄，都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行_____．

    （c）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中[3]_____应处于_____状态．

    （2）在“人体废物的排出”展区，小端看到了“肾单位模式图”（图3），结合“肾单位内葡萄糖含量的变化曲线图”（图4）．请分析回答：

    （a）图4中的[①]为图3中的[A]_____，血液流经该处时，发生_____作用，_____和血细胞不能通过．液体流入[②]_____中，称为原尿．

    （b）[C]表示肾小管，此处能进行重吸收作用，由图4曲线可知，原尿中的葡萄糖在此处被_____（填“全部”“部分”或“无”）重新吸收．

    （c）[④]内的液体是尿液，肾单位形成尿液，排出体外的途径依次是肾脏→_____→_____→尿道．

    （3）在“人体内物质的运输”展区，小端看到了“人体血液循环模式图”（图5），据图回答下列问题：

    （a）循环系统是我们体内繁忙的物质运输线，这一运输线的动力来自心脏，这是一个由_____组成的中空器官，具有四个腔，与血管相连．

    （b）当[5]右心室和[11]_____收缩时，腔内的血液被分别射入到_____和主动脉这两条血管中．

    （c）血液只能按一定的方向流动而不能倒流，这是因为在心脏的不同部位中存在着能开闭的结构．叫作_____．

    （d）我们人体所需要的氧气，由图中[8]处进入血液．血液在流经组织细胞后，就变成了_____（填“动脉”或“静脉”）血．

    （e）通过在“走进人体”展厅的参观，小端进一步认识到人体的各个系统都不是独立存在的，而是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是

    A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

    B. 农药使害虫产生变异

    C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

    D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是人体泌尿系统的组成，请观察辨认各个部分构成，并回答下列问题：

    （1）写出图中标号的名称：②_____③_____

    （2）人体肾脏共有_____个，是_____系统的主要器官．肾脏的内部结构可分为_____和_____两部分．其中后者外周颜色较深的部分被称为[_____]_____，内侧颜色较浅的部分被称为[_____]_____．

    （3）尿液的形成是连续的，尿的排出是间歇的，这是由于泌尿系统中的_____具有暂存尿液的功能．尿液的排出是受_____系统支配的．

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    【题目】17世纪，意大利曾发生过一件轰动欧洲的怪事，弗洛伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是橘子，一半是柠檬，当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释，通过学习我们知道，人们使用的繁殖技术叫做（ ）

    A. 压条 B. 扦插 C. 播种 D. 嫁接

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