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    下面能正确反映光合作用过程的表达式是（　　）
    A、有机物+氧  
    光能
    叶绿体
         二氧化碳+水+能量
    B、水+样  
    光能
    叶绿体
     二氧化碳+有机物
    C、二氧化碳+水    
    光能
    叶绿体
       有机物+氧
    D、水+有机物  
    光能
    叶绿体
       二氧化碳+水
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用，据此解答．
    解答：解：根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；条件是光，场所是叶绿体．
    故选：C．
    点评：光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，熟记其公式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列不属于软体动物的是（　　）
    A、乌贼B、河蚌C、蜗牛D、海葵

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    我国植被面临的问题主要包括（　　）
    ①森林资源的利用不够合理            ②森林覆盖率低，人均森林面积少   
    ③已制定许多有效的保护植被法律法规   ④草原退化，沙漠化比较严重．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    下列过程中，能使动脉血变成静脉血的是（　　）
    A、肺的通气
    B、除肺泡外，其它组织器官里的气体交换
    C、气体在血液中的运输
    D、肺泡内的气体交换

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    下列消化液中，含消化酶种类最多的是（　　）
    A、胆汁B、胃液C、唾液D、肠液

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    农作物施肥过多会出现烧苗现象，其原因是外界溶液的浓度（大于或小于）农作物的细胞液浓度，导致细胞失水，其状态如图所示．（　　）
    A、小于乙B、大于甲
    C、小于甲D、大于乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一段带叶的枝条下端插在滴有红墨水的清水中，并在阳光下照射几小小时，对枝条作横切观察，发现变红的部位是
     
    ，说明运输水分的结构是其中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草原生态系统的主要成员及食物关系，请据图回答下列问题：
    （1）图中所示的是生态系统的生物部分．在生态系统中，植物是
     
    ，动物是
     
    ，细菌和真菌是
     
    ．
    （2）涂红所示生物共组成的食物链有
     
    条，请写出最长的一条食物链：
     
    （填字母）．
    （3）在这个生态系统中，从总体上看，各种生物的数量和比例总是保持相对的稳定，这种现象叫做
     
    ．由此可知生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    提出科学的生物命名法的植物学家是（　　）
    A、英国的达尔文
    B、奥地利的孟德尔
    C、瑞典的林奈
    D、荷兰人列文?虎克

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