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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、变异都是可遗传的
    B、变异对生物都是有利的
    C、变异都是由环境变化引起的
    D、变异有可遗传变异和不可遗传变异之分
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
    解答：解：按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．因此生物的变异有可遗传的变异和不可遗传的变异，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解引起变异的原因．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异．
    练习册系列答案
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    下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是（　　）
    A、鲍鱼B、鲸C、蟾蜍D、鳝

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    小肠适应于营养物质吸收的结构特点有（　　）
    ①小肠是消化道中最长的一条
    ②小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛．大大地增加了吸收营养物质的面积
    ③小肠绒毛壁以及绒毛里的毛细血管和毛细淋巴管的管壁都很薄
    ④小肠绒毛之间有肠腺．
    A、①②④B、②③④
    C、①②③D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，属于两栖动物的是（　　）
    ①蜻蜓 ②扬子鳄 ③海象 ④蟾蜍⑤海龟 ⑥青蛙⑦豆娘 ⑧泥鳅．
    A、⑤⑥B、④⑥C、④⑦D、③⑧

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    用新鲜的猪心，把水从肺动脉注入，水会从哪里流出（　　）
    A、肺动脉B、肺静脉
    C、主动脉D、上下腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有抗癌作用，并能治疗糖尿病的食用真菌是（　　）
    A、木耳B、银耳C、香菇D、猴头菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物迁徙的意义是（　　）
    A、获取足够的食物
    B、有利于进行生殖
    C、寻找适宜的生活环境
    D、以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物课上我们学习了人体内流动的组织--血液．血细胞中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康．请问：“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是指什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家兔和狼的牙齿示意图，请分析答．

    图中字母A表示的是
     
    的牙齿，字母B表示的是
     
    的牙齿，二者明显的不同是：前者有锋利的
     
    ，可用于
     
    食物；后者的
     
    非常发达，适于
     
    ．

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