Question

【题目】蜥蜴的尾部受到外界刺激时，能够自行脱落。断尾能自主弹跳和扭动，从而转移捕食者的注意力，为自身逃跑争取时间。为探究断尾对蜥蜴运动能力的影响，研究人员选取若干只成体蜥蜴进行下表预处理。然后将每只实验个体放入一定长度的跑道一端，用毛刷轻轻敲打蜥蜴，使其跑完全程，记录停顿次数和最大可持续距离。实验分别在30℃和24℃条件下进行。实验结果如下图。

组别	预处理方式
甲	进行断尾处理，移入30℃气候室适应24小时
乙	A
丙	不进行断尾处理，移入24℃气候室适应24小时
丁	B

（1）与甲形成对照的乙组预处理方式A为_______，与丙形成对照的丁组预处理方式B为_______。

（2）分别比较甲乙组、丙丁组，实验结果为，断尾的蜥蜴停顿次数_______，最大可持续距离______。据此可得出的结论是，______。

（3）比较______两组实验还发现，温度对未断尾的蜥蜴运动能力也有一定影响。

Answer 1

【答案】不进行断尾处理，移入30℃气候室适应24小时 进行断尾处理，移入24℃气候室适应24小时 较多 较短 断尾会降低蜥蜴的运动能力 乙丙

【解析】

根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。
蜥蜴、壁虎等动物被天敌咬住尾巴或遭遇危险的时候，往往会自断尾巴，吸引敌人的注意，乘机逃跑而得以逃生。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（1）由题意可知本题主要探究的是有无尾对蜥蜴运动的影响，且从第二小题也可看出该点。故变量是蜥蜴断尾,其它的实验条件相同。与甲形成对照的乙组预处理方式A为不进行断尾处理,移入30℃恒温气候室适应24h,变量是蜥蜴断尾,其它的温度、时间相同,有利于控制实验的变量,观察在此条件下蜥蜴断尾后的运动情况。与丙形成对照的丁组预处理方式B为进行断尾处理,移入24℃恒温气候室适应24h,变量也是蜥蜴断尾,其它的温度、时间相同,有利于控制实验的变量,观察在此条件下蜥蜴断尾后的运动情况。
（2）分析图可知,甲乙组里甲的最大可持续距离小于乙，且停顿次数明显高于乙。丙丁组里丁的最大可持续距离小于丙，且停顿次数明显高于丙。所以,分别比较甲乙组、丙丁组实验结果为:断尾的蜥蜴停顿次数较多,最大可持续距离较短。据此可得出的结论是,断尾会降低蜥蜴的运动能力。
（3）乙和丙形成一组对照实验,变量是温度,其它的实验条年相同,分析可知,乙的停顿次数小于丙,且乙的最大可持续距离大于丙,所以比较乙、丙两组实验还发现,温度对未断尾的蜥蜴运动能力也有一定影响 。