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(8分)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:

(1)在生态系统中,食物链由生产者与____者之间通过____的关系形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?______。
(2)上图中的生产者是________,它通过______作用固定光能,合成有机物;而腐生的微生物扮演着____________角色,它对生态系统的________________起着重要作用。
(3)该模式中沼气池的建立和使用,可以大大提高         的利用效率。

(1)消费者  捕食(吃与被吃) 不是  (2)桑  光合  分解者 物质循环  (3)能量

解析试题分析:(1)食物链反应的是生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,食物链由生产者开始,由最高营养级结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,即:生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者,因此 “桑---蚕---气----鱼”不是一条食物链,食物链可以是桑→蚕,沼渣→鱼。
(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物,因此植物桑属于生产者,腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者,分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,参与生态系统的物质循环,对生态系统的物质循环起着重要作用。
(3)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗,让能量尽可能多地流向对人类有益的部分,②物质经多次重复利用,减少了物质能量的消耗,作物枝叶的综合利用提高了农业效率,故该模式有利于农业的可持续发展,从生态学原理看,其原因是物质循环利用,环保,能量高效利用。
考点:本题考查的是食物链,生产者的作用,分解者的作用,生态农业的生态学原理。
点评:此题较新颖,稍有难度,解答此类题目的关键是理解生态农业生态系统中的特点和原理以及起决定作用的因素是人。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:

(1)在生态系统中,食物链由生产者与____者之间通过____的关系形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?______。

(2)上图中的生产者是________,它通过______作用固定光能,合成有机物;而腐生的微生物扮演着____________角色,它对生态系统的________________起着重要作用。

(3)该模式中沼气池的建立和使用,可以大大提高         的利用效率。

 

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