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    19．组成人体周围神经系统的结构是（　　）
    A．脑神经和脊神经B．脊髓和脊神经C．脑和脊髓D．大脑和小脑

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．

    解答 解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的组成如图：
    故选：A

    点评 解题的关键是掌握神经系统的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．荀子说过：“橘在南生为橘，橘在北为枳”，造成这一差异主要的非生物因素是（　　）
    A．光B．水C．温度D．病虫害

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．DNA是主要的遗传物质，这句话的含义是（　　）
    A．绝大多数生物的遗传物质是DNA
    B．同一生物体的遗传物质中，DNA比 RNA的含量多
    C．同一生物体中，DNA携带的遗传信息比 RNA多
    D．以上说法均对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．一个健康人每天形成的原尿约有150L，而排出的尿液一般约为1.5L，其原因是：大部分水分（　　）
    A．随粪便排出了体外B．通过汗液排出
    C．经肾小管的重吸收又回到了血液中D．经肾小球的重吸收又回到了血液中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．当血液从肺流向心脏时，肺静脉血液的颜色与气体含量分别是（　　）
    A．暗红色  含氧气增多B．暗红色  含二氧化碳增多
    C．鲜红色  含二氧化碳增多D．鲜红色   含氧气增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请你将下面血液成分与相应的功能进行连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为高产抗倒伏小麦的繁育过程，请根据所学知识分析：
    （1）图中所列小麦包含着对相对性状．请写出：高产--低产、抗倒伏--倒伏．
    （2）在培育高产抗倒伏小麦的过程中还可能出现什么特性的新型小麦？低产倒伏小麦，应该怎样对待这种小麦？不要选它们做种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意．某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．
    ②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子．
    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．
    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上
    请根据她们的设计完成下列问题：
    （1）该实验的变量是花粉．
    （2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的传粉，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成受精过程．
    （3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是形成对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于节肢动物的说法，不正确的是（　　）
    A．身体和附肢分节B．“金蝉脱壳”脱下来的是外骨骼
    C．节肢动物的呼吸器管是气管D．蝗虫、虾、蜈蚣、蜘蛛体内没有脊柱

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