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13.将左右对应的用线连起来

分析 无脊椎动物的体内没有脊柱,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物主要包括腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物,脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、身体爬行类、鸟类和哺乳类.

解答 解:蜘蛛的身体、足和触角都分节属于节肢动物;蚯蚓的身体由环节动物的身体由许多体节构成,属于环节动物;鲸具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物;中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是我国特有的古老珍稀鱼类;丹顶鹤的前肢变成翼,属于鸟类;海葵身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;河蚌和的身体柔软,具有外套膜,属于软体动物;青蛙可以生活在水中,也可以生活在陆地上,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;蜥蜴体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,属于爬行动物.
故答案为:

点评 掌握各种动物的特征是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.实验探究题:
人工孵化鸡卵
实验目的:探究鸡卵孵化的外界条件
材料和用具:受过精的鸡卵、胶水、孵化箱
实验方案:取数量相等的三组受过精的鸡卵,甲组放在胶水里泡一下,乙、丙两组不泡,把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化,丙组放在室内自然条件下,每隔两天翻动一次.经过21天左右.请你设想:(1)结果:经胶水泡过的甲组受精鸡卵不能孵出小鸡;
没有泡过胶水的乙组受精鸡卵能孵出小鸡;
没有泡过胶水的丙组受精鸡卵不能孵出小鸡.
(2)分析原因:受精卵的孵化,胚胎的发育需要适宜的温度和充足的空气.泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与外界进行气体交换,未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于温度太低,所以都不能继续发育.
(3)上述三组实验中的对照组是乙.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.血液循环就是血液一直在血管里循环流动的过程.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请将下列动物与其类别连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.选出下列动物与其呼吸相应的选项
家鸽e  苍蝇b  蚯蚓a 蝾螈c  鲫鱼d
a湿润的体壁  b气管  c肺和皮肤  d鳃   e 肺、气囊.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.在平常的膳食中,主要供能物质主要来源于米饭和馒头.√. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验过程中,请根据此表回答问题

实验处理
试管步骤
123
加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头块+2毫升唾液
搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
加入碘液2滴2滴2滴
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取1号试管和3号试管为一组对照实验,其中1号试管为对照组.
(2)若以1号试管和2号试管为一组对照实验,则实验的变量是唾液,实验组为2号试管.
(3)加入碘液振荡后不变蓝色的为1号试管,因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.古诗词中含有丰富的生物学知识,彰显出自然之美.“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的生物属于(  )植物类群.
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求去处理.
瓶号
加入的物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不做处理不做处理用消毒棉球塞住
温度25度5度25度
请据表分析:
(1)表中包含了2组对照实验.
(2)变量分别是温度和细菌
(3)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的分解者参与二氧化碳等物质的循环.

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