【题目】细菌与动植物细胞相比，主要的区别是没有（ ）
A．叶绿体 B．线粒体 C．成形的细胞核 D．细胞膜
期末集结号系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中［ 1 ］是_______，能分泌唾液，可以初步消化_______ 。
（2）人体最大的消化腺是[ ]____________，它能分泌胆汁，促进_________的消化。
（3）除肠液以外，由［ ］__________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
（4）蛋白质被消化的起始部位是［ ］________，脂肪被消化的起始部位是［ ］_________。
（5）人体内消化食物、吸收营养的主要场所是［ ］__________
（6）有三种消化液A、B、C它们都不是唾液和肠液，A消化液和C消化液都不能消化淀粉，A消化液能促进B消化液消化脂肪，而B消化液和C消化液都能消化蛋白质，A、B、C三种消化液分别是_______________ 、_____________ 、______________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入__________作为1号试管的________实验。
（2）1号试管中的现象 ___________ ，原因是唾液中含有____________酶，它能促进淀粉的分解。
（3）2号试管中的现象 __________，原因是___________________。
（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，而呈现浅蓝色，可能的原因是__________________(写出一种即可)。
（5）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是__________________？
（6）这个实验的结论是_____________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。结合所学知识，回答下列问题：
(1)蛋白质是___________的重要原料，它在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收。人体吸收这些营养物质的主要器官是________，其内含有的消化液有_______________。
(2)表中的碳水化合物主要指糖类，这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的________，避免坏血病的________等等。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体血液循环途径示意图
(1) 静脉血变为动脉血的场所是［ ］_________。
(2) 与右心室相连的血管是肺动脉，它们流的是_______血。
(3) 体循环终止部位是［ ］__________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图，据图回答（5分）
图一中[3]和图二中[7]的结构名称是 ，它的主要作用
(2)图二中的[6]是胚胎，它是由图一中的[5] 发育而来的
（3）既对卵细胞 有保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]
(4)与两栖动物的卵相比，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[ ]
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