精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.在生态系统中,植物一般充当生产者,它能利用制造有机物,固定和储存能量,是生态系统必不可少的;动物一般充当消费者,他们消耗、传递物质与能量;细菌、真菌一般充当分解者,它能将动植物的遗体(还包括落叶、粪便等)中的有机物分解成无机物,供植物再利用,也是生态系统必不可少的.

分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

解答 解:“在生态系统中”,植物一般充当生产者,它能利用太阳光能制造有机物,固定和储存能量,是生态系统必不可少的;动物一般充当消费者,他们消耗、传递物质与能量;细菌、真菌一般充当分解者,它能将动植物的遗体(还包括落叶、粪便等)中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水、无机盐,供植物再利用,“也是生态系统必不可少的”.
故答案为:植物;有机物;能量;动物;物质;能量;细菌、真菌;无机物;植物.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.禽流感是由病毒引起的,病毒的结构十分简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列动物的行为中,属于先天性行为的是(  )
A.刚出生的小袋鼠就懂得爬进母袋鼠的育儿袋
B.马戏团的猴子表演走钢丝
C.英格兰的大山雀学会了偷喝牛奶
D.仓鼠经过几次偿试后很快从迷宫中找到食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,所用鼠妇的数量最好是(  )
A.10只B.100只C.5只D.1只

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体;在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.观察生物细微结构所使用的仪器通常是显微镜,如图是它的结构,你认识它的这几个部件吗?
(1)在表格内填入序号或者字母
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
目镜反光镜
AEBDC
(2)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[C]粗准焦螺旋.
(3)接近玻片标本的镜头是[B]物镜,在光学显微镜难以区分细胞膜.
(4)把玻片放上载物台后,要用标本夹压住,标本要正对通光孔的中央.
(5)使用显微镜,应先用低倍镜,再用高倍镜观察.
(6)在观察物像时发现视野较暗,可采用大光圈或凹面镜的方法使视野变亮.
(7)若物像在视野的左上角,要把物像移到视野中央,应将物体(装片)向左上角方向移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.载玻片上写有一字母“d”,如果载玻片正放并用显微镜观察的话,在视野中看到的物像应是(  )
A.PB.bC.dD.q

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.1665年英国物理学家Robert  Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域.根据显微镜结构图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器和[11]反光镜
(2)转动时,镜筒的升降范围较大的结构是[⑨]粗准焦螺旋.
(3)接近观察物的镜头是[④]物镜.
(4)取显微镜时,握镜的部位是[12]镜臂;镜筒下降时眼睛应该注视物镜.
(5)对光时,由反光镜反射的光线依次经过的显微镜结构是:反光镜→物镜→镜筒→目镜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.欣欣用显微镜观察玻片标本时,使用的物镜是45×,若要使观察的物像放大675倍,则应选用的目镜是(  )
A.20×B.15×C.10×D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案