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    【题目】图中甲、乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ）

    A. 膈肌从甲变化到乙时，呼气

    B. 膈肌从甲变化到乙时，吸气

    C. 呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态

    D. 吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

    【答案】BC

    【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

    故选：B

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    【题目】如图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答。

    （1）图中生产者是__________；消费者是__________（填其中一种）；分解者是___________。

    （2）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要______________。

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    A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤

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    C．土壤的温度和湿度不适宜

    D．土壤板结而缺乏空气

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    A.血管1是动脉 B.血管3是静脉

    C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳

    D.血管2是毛细血管，可观察到其中红细胞单行通过

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    ①长有雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．

    A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤

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    【题目】我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（ ）

    A．小麦的子叶、花生的子叶

    B．小麦的胚乳、花生的子叶

    C．小麦的子叶、花生的胚乳

    D．小麦的胚乳、花生的胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化请分析并回答

    （1）曲线甲表示________的消化。

    （2）曲线丙表示的物质最终被分解成______。

    （3）这三种营养物质在[ ]________中都可以被消化。（方框内填字母）

    （4）C中含有的消化液是_________，D中含有的消化液有___________种。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为

    A．切断导管，根缺少无机盐 B．切断导管，根缺少有机物

    C．切断筛管，根缺少无机盐 D．切断筛管，根缺少有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”下图有助于理解这段话的意思，图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。

    据图回答：

    （1）图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用，其实质是 分解，释放能量。人体活细胞内也发生类似的生理活动，“使诗人的笔挥舞”。

    （2）绿色植物通过图中过程 （填字母）提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的 循环，“使巨大的涡轮机旋转”。

    （3）窃取的“天火”太阳光能，直接用于过程 （填字母），该生理活动有助于维持生物圈中的碳——氧平衡，理由是 。

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