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【题目】在上海科技馆内创新成果展上,一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”吸引了众人眼球。这项技术有望取代传统以雕刻肋软骨为主的耳再造模式。从结构层次上看,鼠背上长出的人耳软骨属于 (  )

A. 细胞 B. 组织

C. 器官 D. 生物体

【答案】B

【解析】

人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统人体,结合题意,据此解答

细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位。
组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
软骨属于结缔组织,从结构层次上看,鼠背上长出的人耳软骨属于组织。

练习册系列答案
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【题目】鱼类召开大会,其他鱼都已到齐,只剩下一种鱼还未到,请你猜猜到会的是

A甲鱼 B鲤鱼 C鲸鱼 D鳄鱼

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【题目】依据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B. 若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

C. 若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

D. 若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

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【题目】仔细观察图,并据回答问题:

(1)丙生物的结构图中,[①]是_________,与乙生物相比,共同的结构有____________(填丙图中的序号)。

(2)丁通过[ ]__________来繁殖后代,该生物的营养方式是 _______(填“自养”或“异养”)。

(3)将上图中的四种生物与下图中(一)、(二)、(三)、(四)的位置相匹配,其中(一)是__________,(四)是___________

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【题目】为了方便师生对校园植物的认识,某生物兴趣小组给校园里的各种植物挂上了标牌。请认真观察标牌,回答问题:

(1)从标牌信息可知,圆柏的属名是___________,圆柏属于_______植物。

(2)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,圆柏所属的等级是_______,这一等级的生物共同特征_______.(填“最多”或“最少”)

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【题目】识图作答,下图是草原生态系统食物网示意图,请据图回答:

(1)此食物网中有条食 物链。
(2)此食物网中,数量最多的生物是
(3)此食物网中鹰、蛇等生物体的能量最终来源于
(4)草原生态系统除图中生物以外还应包括分解者和
(5)草原生态系统中的鼠因为某种因素减少了一些,但不会影响到该生态系统的稳定,这是因为生态系统有一定的能力。

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【题目】在东非大裂谷地带,古人类学家发现的距今300万年前的化石──“露西”少女。从骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨较粗壮,和现代人较为相似,你猜测她的运动方式会是( )

A. 爬行 B. 臂行 C. 直立行走 D. 游泳

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【题目】哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的是( )

A. 体内有膈 B. 牙齿分化 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳

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【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答:

(1)用来调节光线强弱的结构是[10]和[6]
(2)取镜时,握镜的部位是[]
(3)转动使镜筒的升降范围很小的结构是 [] 。使镜筒升降幅度较大的结构是[]
(4)在显微镜操作中,通过转动[] , 可以将5x的物镜换成10x 。
(5)光线经过反光镜反射后进入镜筒,我们能通过目镜观察到物象。光线经过显微镜的光圈、通光孔、物镜、镜筒和[1]
(6)若视野中的物像太小,可以通过调大[] 和[]的倍数 。
(7)用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是

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