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小琳同学尝试制作洋葱表皮细胞临时装片的部分操作,下列操作次序正确的是(  )
A、①④②③B、②④①③
C、④①②③D、④①③②
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:(1)“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为:“擦”、“滴”、“撕”、“展”、“盖”、“染”、“吸”.
(2)图中①滴清水、②盖盖玻片、③染色、④撕取材料
解答:解:(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
所以正确的顺序是:①滴清水、④撕取材料、②盖盖玻片、③染色.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的步骤.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

若某家庭中父亲卷舌(RR),母亲不卷舌(rr),则他们所生的子女的基因组成有几种可能(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和
 
两部分.在图2中,消化与吸收的主要器官是
 

(2)甲、乙、丙分别代表
 
 
 
三种物质的消化曲线.
(3)图1中A、C、D段消化道分别代表图2中的
 
 
 
.(括号里填序号,横线上填文字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是玉米种子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)一粒玉米种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中图中的
 
(填序号)会首先突破种皮萌发,形成植物体的
 

(2)玉米的种子中,贮存营养物质的结构是[
 
]
 
,对于该结构,大豆种子与玉米的种子相比,典型的特点是
 

(3)图中的⑥、⑤、④、③合称为
 
,它是新植物体的幼体,它是由
 
发育而来的.
(4)图中的①是
 
,它是由子房中的
 
发育而来的.
(5)图中的④是
 
,它将发育成植物的
 
;玉米图中④与花生种子的该结构相比,典型的特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

地衣能在岩石上生存,它分泌的地衣酸又加速了岩石的风化,这说明生物既能
 
环境,又能
 
环境.

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健康人饭后一段时间,胰岛素和血糖的变化分别是(  )
A、两者先逐渐增多,随后逐渐下降
B、胰岛素减少,随后血糖上升
C、胰岛素增多,随后血糖上升
D、胰岛素减少,随后血糖下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一株树上的相同位置,早晨、中午、傍晚各选一片大小相同的叶片.分别为A、B、C.将树叶完全烘干后称重,其重量关系应是(  )
A、A>C>B
B、A>B>C
C、B>C>A
D、C>B>A

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为.请你参与他们的活动,并完成以下探究方案.
(1)提出问题:
 

(2)做出假设:
 

(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是
 
(填“甲组”或“乙组”),对照组叶是
 
(填“甲组”或“乙组”).
(4)实验过程中,每一组菜青虫的数量应为
 
.A.1只     B.10只.
你的理由是
 

(5)在农业上,可以用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,干扰雌雄菜粉蝶之间的
 
,阻止其交配产卵,以达到控制害虫数量的目的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据“关节”模式图回答问题:
(1)运动时能减少两骨之间的摩擦的是[⑤]
 
,使关节能灵活运动,而关节囊又把两块骨牢固地练习在一起,这样关节就具有
 
 
的特点.
(2)我们说的脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来的现象.
(3)小明运动时经常受伤,你认为以下比较适合他的建议是
 

①运动前做准备活动   ②运动强度适当  ③不要参与运动④佩戴护腕和护膝  ⑤加大运动量   ⑥增加运动时间
A.①②③B.①②④C.③④⑤D.①②⑥

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