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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏南京高淳县八年级质量调研检测(一)生物试卷(带解析) 题型:填空题
孟德尔为研究生物性状的遗传,选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题:
(1)研究表明能够遗传的生物性状是由 ▲ 控制的,并能在亲代和子代间传递。
(2)图10实验中,豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状,有显性性状和隐性性状之分,本实验杂交后代都表现为高茎,说明 ▲ 是隐性性状。
(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则亲代高茎豌豆的基因组成是 ▲ ,在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来,你认为基因d ▲ (填“会”/“不会”)遗传下去。
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科目:初中生物 来源:2013届江苏南京高淳县八年级质量调研检测(一)生物试卷(解析版) 题型:填空题
孟德尔为研究生物性状的遗传,选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题:
(1)研究表明能够遗传的生物性状是由 ▲ 控制的,并能在亲代和子代间传递。
(2)图10实验中,豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状,有显性性状和隐性性状之分,本实验杂交后代都表现为高茎,说明 ▲ 是隐性性状。
(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则亲代高茎豌豆的基因组成是 ▲ ,在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来,你认为基因d ▲ (填“会”/“不会”)遗传下去。
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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