人们根据种植的需要来调节植物营养器官和繁殖器官的生长,例如种植白菜、萝卜时,应该( )
A.促进营养器官的生长 B.促进繁殖器官的生长
C.促进开花结果 D.促进营养器官和繁殖器官同时生长
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县下学期八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
地球上现存的动物按有无脊椎骨可分为_________和_________两类.
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.1在实验室里观察植物 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列植物的根系属于直根系的是( )
A.狗尾草 B.小麦 C.白菜 D.韭菜
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
人体的血液,属于哪一结构层次?( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
桃树植物体的结构层次中,不具有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列属于繁殖器官的是( )
A.玉米的茎 B.甘薯的根
C.小麦的叶 D.番茄的果实
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中?
A.用肺呼吸 B.体温恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
在分类学上小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲,下列说法正确的是( )
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征少
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.7我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
最新科学研究发现,对高血压、冠心病有很高的医用价值的是( )
A.珙桐花 B.鹅掌楸 C.银杏叶 D.水杉枝
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