A. | 通过碘液变蓝能检验食物中含有淀粉 | |
B. | 鱼肋骨能够燃烧说明骨中含有无机物 | |
C. | 花生种子燃烧后产物有灰,说明种子中含有无机物 | |
D. | 当人吸气时,肋间肌收缩,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的容积增大 |
分析 (1)遇碘液变蓝是淀粉的特性.
(2)骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度.
(3)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐).
(4)呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的.
解答 解:A、遇碘液变蓝是淀粉的特性,所以通过碘液变蓝能检验食物中是否含有淀粉.A正确;
B、骨的成分包括有机物和无机物,常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证,骨的燃烧说明骨中含有有机物,B错误.
C、花生种子燃烧后产物有灰,说明种子中含有无机物,C正确;
D、吸气时,肋间肌收缩,肋骨上提,胸廓的前后和左右径增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大.此时,胸廓容积增大,肺内压降低,气体进入肺,完成吸气.D正确.
故选:B
点评 关键是熟练掌握生物学的基础实验知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化 | |
B. | 植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质包括水和无机盐 | |
C. | 绿色植物参与了生物圈的水循环,蒸腾作用强弱与气孔开闭无关 | |
D. | 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入37℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管与灯的距离 | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡 | 60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 | |
B. | 实验时蚂蚁处于饥饿状态 | |
C. | 实验过程中不能直接用手移动木条 | |
D. | 木条的粗细,长短应一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 蝌蚪数量 | 处理方法 | 实验结果 |
甲 | 10只 | 不添加甲状腺激素 | 平均37天发育成青蛙 |
乙 | 10只 | 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg | 平均26天发育为青蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
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