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如下图:

A、                      C、                      D、                                        
肾脏、膀胱、尿道
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    科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

    如图为眼球结构示意图,请据图回答:
    (1)你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[
    ]
    视网膜
    视网膜
    上,这个信息通过[
    ]
    视神经
    视神经
    ,传到
    神经中枢
    神经中枢
    ,而形成视觉.
    (2)人能看清远处和近处的物体,是由于眼球结构[
    ]
    晶状体
    晶状体
    的曲度能进行灵敏调节,具有折射光线的功能.
    (3)想一想我们的眼睛,通常称为“白眼球”的部分,是[
    ]
    巩膜
    巩膜
    它的主要作用是
    保护眼球
    保护眼球
    ;通常称为“黑眼珠”的部分,实际上是[
    ]
    虹膜
    虹膜
    ,它的中央有一个小孔叫做
    瞳孔
    瞳孔

    (4)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么,图中⑥就是窗户上那明亮的玻璃.⑥的结构名称为
    角膜
    角膜
    .结构④(视神经)属于
    传入神经
    传入神经
    (传入神经或传出神经).
    (5)人在明处和暗处都能看清物体,这是因为人的瞳孔大小可以调节.请问瞳孔相当于显微镜的哪一结构?答:
    C
    C

    可供选择的答案有:A.目镜B.物镜C.光圈D.镜座
    (6)一位汽车司机看到红灯立刻刹车的反射过程如下图所示:

    根据上述事实,分析回答:ⅰ“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填结构名称)
    角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    .ⅱ能将物像的刺激转变为神经冲动的结构是
    感光细胞
    感光细胞
    .ⅲ在大脑皮层的神经中枢中,至少有
    视觉
    视觉
    中枢和
    躯体运动
    躯体运动
    中枢参与了该反射.

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    科目:初中生物 来源: 题型:

    某学校生物兴趣小组,学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,一只把头浸没在水中,另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如下图所示).分析实验结果以及相关问题.
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    (1)根据你学过的知识推测先死亡的是
     
    试管中的蝗虫,原因是蝗虫呼吸气体进出的门户
     
    位于
     
    部.
    (2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的
     
    ,既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止
     

    (3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识:
    用蚯蚓做实验时,要保持体表的湿润,关键是它呼吸气体的部位是
     
    ;鱼类是生活在水中的一种常见动物,与水生生活相适应的呼吸结构是
     
    ;而哺乳动物则是用
     
    进行呼吸,并且出现了
     
    ,把体腔分为胸腔和腹腔两部分.

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    科目:初中生物 来源: 题型:

    显微镜是生命科学中重要的研究工具.下图是光学显微镜结构示意图.请回答下列问题:(括号内填备选答案的代号)

    (1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是(  )
    A.结构11    B.结构10
    (2)目镜是指图中的(  )
    A.结构1     B.结构4
    (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是(  )
    A.结构12    B.结构13
    (4)在使用显微镜时,能够调节光线强弱的结构是(  )
    A.结构7     B.结构9
    (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是(  )
    A.23倍      B.120倍
    (6)某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如下图,他想将物像移到视野正中,应如何移动玻片(  )

    A.向右下方移动   B.向左上方移动
    (7)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因(写出一点即可).

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    科目:初中生物 来源: 题型:

    如下图:A、      C、        D、      

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