【题目】生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:
结构 | 茎 | 叶 | 根 | 花 | 果实 | 种子 |
特征 | 有 | 有 | 假根 | 无 | 无 | 无 |
根据上表分析,此植物最可能是( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】经过若干万年,古人类制造的__________越来越复杂,__________越来越发达,在群体生活中产生了__________,使相互之间能更好地______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】发展绿色食品,避免“白色污染”,增强环境意识,是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。绿色食品是指( )
A. 绿颜色的营养食品 B. 有叶绿素的营养食品
C. 经济附加值高的营养食品 D. 安全、无公害的营养食品
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是
A. 维生素C—坏血病 B. 含钙的无机盐—神经炎
C. 维生素A—夜盲症 D. 含铁的无机盐—贫血症
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有一个污点,移动玻片或者转动目镜污点不动,则污点在什么结构上?
A. 玻片标本 B. 物镜 C. 目镜 D. 载物台
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】澳大利亚曾引进中国的蜣螂,成功地清除了草原上的大部分牛粪,使草原恢复了生机。在此生态系统中蜣螂的作用是
A. 生产者 B. 消费者 C. 作用不大 D. 分解者
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