【题目】下列说法,能说明生物影响环境的是( )
A.鱼儿离不开水
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.蚯蚓使板结的土壤疏松
D.人间四月尽芳菲,山寺桃花始盛开
【答案】C
【解析】解:A、鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,是对环境的影响;
B、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响.
C、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响.
D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.
故选:C
【考点精析】根据题目的已知条件,利用生物对环境的适应和影响的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】18世纪70年代,英国医生珀锡瓦尔·波特发现:①烟囱清洁工(英国伦敦专门从事爬进烟囱将烟灰从烟囱壁上刮下来的穷困家庭的孩童)中得皮肤癌的人多得让人不可思议。②经常洗澡的清洁工比极少洗澡的清洁工患皮肤癌的比率小得多。
(1)根据波特发现的事实推测,导致烟囱清洁工患皮肤癌的原因是_______________________。
(2)为验证你的假设,可以进行动物实验,实验方法、步骤如下:
实验组:在动物的皮肤上每天定期涂抹___________________
对照组:在动物的皮肤上________________________________。
—段时间后检查,如果实验组动物患皮肤癌的比率明显______于对照组,则证明你的假设成立。
(3)上述事例说明,人类生存的环境中可能含有某些________物质,为了降低人们患癌症的危险,人们必须除去这些物质以保护自己。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:
食物 | A | B | C | D | E |
糖类(g) | 0.4 | 48.2 | 8.8 | 52 | 18 |
脂肪(g) | 90 | 7 | 9.5 | 0.1 | 2 |
蛋白质(g) | 6 | 38 | 65 | 2.5 | 6 |
维生素A(mg) | 4 | 40 | 7 | 0 | 3 |
维生素C(mg) | 7 | 12 | 10 | 1 | 220 |
维生素D(mg) | 40 | 0 | 14 | 0 | 0 |
(1)根据上表可知,防治坏血病最佳的食物是________,防治夜盲症最佳的食物是________。
(2)从补充储备能量的角度看,较合适的食物选择是________。
(3)如果有人长期以食物D作为主要食物,容易患什么疾病?________________。
(4)正处于生长发育的青少年,应多食用C食物的理由是___________________________。
(5)食物A与B比较,对小孩骨骼与牙齿的发育比较有利的食物是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关爱眼睛,远离近视。下面的有关说法,正确的是 ( )
A. 人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
B. 角膜、虹膜、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路
C. 近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正
D. 调节晶状体凸度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起_____作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____(填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_____消化,又能进行____消化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是( )
A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为腐生
C.蘑菇均可以使用 D.蘑菇是一种多细胞生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是
A.绝大多是哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳动物为幼仔成长提供优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
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