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    12．气管能保持空气流通的原因是（　　）
    A．有“O”型的软骨作支架B．肌肉较松弛
    C．气管壁较硬D．周围有肌肉牵拉

    分析 呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．

    解答 解：呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅；气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨．软骨环具有支架作用，且有弹性，使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷，从而保证气流畅通无阻．半环状软骨的缺口部分是柔软的膜，由平滑肌和结缔组织构成，位置在气管和支气管的背面．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是知道气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．草履虫依靠尾部的摆动在水中运动．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．运动对动物生存的意义是（　　）
    A．有利于觅食B．有利于避敌C．繁衍种族D．上述三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪种不是软体动物（　　）
    A．蜘蛛B．蜗牛C．花蛤D．河蚌

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．如图是5月30日德国罗伯特•科赫研究所提供的肠出血性大肠杆菌的电子显微镜照片．请阅读下列资料和图，分析回答问题：
    德国卫生部门2011年5月28日报道，3名女子可能因食用受肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”的黄瓜死亡．在6月10日又公告，已查明受肠出血性大肠杆菌感染的芽苗菜才是真正“元凶”．目前，这种疫情袭扰欧洲，德国患者增多，正漫延丹麦、瑞典等国家．
    现已经确定，引起此次疫情的罪魁祸首是肠出血性大肠杆菌的一个变种---“Husec 41”． 它是大肠杆菌中颇具攻击性的一类，被感染后，患者会出现腹部绞痛和腹泻等．还可能引发肾脏衰竭并影响中枢神经系统．
    （1）从图中的细胞结构看，可知肠出血性大肠杆菌属于原核生物 （填原核或真核）．
    （2）肠出血性大肠杆菌在生态系统的组成成分中，属于分解者．
    （3）肠出血性大肠杆菌引发的各类病症在欧洲多个国家出现，能引起传染病的肠出血性大肠杆菌称为病原体．
    （4）从传染病流行的基本环节来分析，未感染该病的人群属于易感人群；患病的3名女子是这种疾病的传染源．
    （5）为了防止这种肠出血性大肠杆菌的传播，你认为应该采取的措施是不喝生水、饭前便后要洗手，不吃没有洗净的水果、蔬菜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉”，下列动物中属于昆虫的一项是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，分析回答下列问题：
    培养皿编号种子的数量种子所处的外界条件（其它外界条件均适宜且相同）
    A150培养皿底部垫有浸湿的纱布，25°C
    B150培养皿底部垫有干燥的纱布，25°C
    C150培养皿底部垫有浸湿的纱布，0°C
    D150培养皿垫有纱布，让水淹没种子，25°C
    （1）如用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是种子萌发需要适量的水分吗？
    （2）若需要探究温度对种子萌发的影响．应用AC两组培养皿做对照实验．
    （3）如果严格按照培养皿A的外界条件进行实验，最终结果是所有实验的种子都没有萌发，实验失败的原因应从种子自身方面去寻找．
    （4）进一步探究光照对该种子萌发有无影响．请补充完成下列实验方案：
    第一步：取两组培养皿，分别在培养皿底部铺上纱布，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在25°C）
    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中（温度控制在25°C）另一组置黑暗的环境中（温度控制在25°C）
    第三步：观察、统计、分析、得出结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
    A．有的植物细胞中没有叶绿体
    B．表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织遭到破坏的缘故
    C．西瓜在结构层次上属于组织
    D．植物体的各种组织是经过细胞分化形成的

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