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鸟类与其飞翔生活相适应的特点主要有:身体呈
流线型
流线型
型,前肢变成了
肌发达,体内有气囊.
分析:多数鸟类飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,据此作答.
解答:解:鸟类的结构特征总是与其生活相适应的①身体呈流线型,可减少飞行的阻力,体表被覆羽毛有保温的作用,适于在空中飞行;②骨骼轻、薄,长骨中空,能减轻体重,适于在空中飞行;③鸟前肢变成了翼,翼是飞行器官;④羽毛颜色鲜艳与鸟类在空中飞行没有关系;⑤胸骨上的肌肉发达,胸肌附着在胸骨上,胸骨发达,上有一个高耸的突起,叫龙骨突,为强大的胸肌提供了宽大的表面.胸大肌发达,收缩能力强,可以使翅膀下压的速度快而有力,从而增大空气对翅膀的反作用力,因此也就加快了鸟类的飞行速度.⑥体内有气囊,提高了气体交换的效率,为鸟类飞行提供充足的氧气.
故答案为:流线型;翼;胸
点评:从家鸽的外形和内部特征等方面来掌握鸟类适于飞行的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于鸟类与飞翔生活相适应的特点是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

试图作答:
下列有几种常见的动物,请回答有关的问题:
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(1)请将这六种动物按体内是否有脊椎分成两类,一类是(填序号)
 
,另一类是(填序号)
 

(2)①(蚯蚓)用
 
呼吸,称为
 
动物.
(3)②的幼体必须生活在水中.用
 
呼吸.成体营水陆两栖生活,用
 
呼吸.同时
 
辅助呼吸.与②属于同一类群.现存最大,属于国家二级保护动物的是
 

(4)④与其飞翔生活相适应的外部形态特征有:身体呈流线型
 
.体表被覆羽毛等,为了满足其飞行生活对氧的需要特有的呼吸方式为
 

(5)⑥这类动物在陆地上的活动和分布范围很广.这与他的许多身体结构有关:体表有
 
,不仅是能保护自己的“盔甲”还能够
 
.胸部是
 
中心.长有两对
 
,三对
 
.既能飞又能跳.扩大了活动范围.
(6)请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列(填序号)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

鸟类与其飞翔生活相适应的特点主要有:身体呈________型,前肢变成了________,________肌发达,体内有气囊.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县教研室八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

鸟类与其飞翔生活相适应的特点主要有:身体呈______型,前肢变成了______,______肌发达,体内有气囊.

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