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5.下列关于生态系统自动调节能力的叙述,正确的是(  )
A.生态系统受到破坏后,都能自动恢复
B.生态系统受到破坏后,都不能自动恢复
C.生态系统受到破坏后,只要有人帮助,就能很快恢复
D.在一定限度内,生态系统受到破坏后,可以自动恢复

分析 此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.

解答 解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.
故选:D.

点评 解此题要理解生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大.但这种调节能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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13.将下列表格填写完整:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列属于特异性免疫的是(  )
A.淋巴结对病原菌的过滤
B.皮肤对病原菌的屏障作用
C.患过天花的人对于天花病毒具有不感染性
D.人体唾液中的溶菌酶使病原菌死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列符合食品安全卫生的是(  )
A.直接食用购买的草莓B.及时饮用已开盖的新鲜饮料
C.食用发芽的马铃薯D.买包装食品时只注意食品成分

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10.在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是(  )
A.a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B.d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C.婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D.进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为一个水域生态系统的示意图.请据图回答问题.
(1)该生态系统中生物所需能量的根本来源是阳光,有机物的制造者是藻类.
(2)大鱼与小鱼之间的关系是捕食,小鱼与小鱼之间的关系是竞争.
(3)该生态系统的食物链中生物数量最多是:藻类植物.
(4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的细菌、真菌(或分解者)也对物质循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.对果树每年都要剪去过密、过长的细弱枝条,其目的是(  )
A.使果树向高处生长B.减少枝条,降低蒸腾作用
C.促进枝条多分枝,增加果实的产量D.使有机物集中运输到健壮的枝条

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.环节动物的特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成;靠刚毛或疣足辅助运动.

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