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能形成珍珠的结构是:( )

A.贝壳 B.外套膜

C.珍珠层 D.斧足

练习册系列答案
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课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )

A.鸟类所生活的环境温差不大

B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多

C.有良好的产热和散热的结构

D.羽毛的保温作用

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下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )

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C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠

妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是( )

A、乙 B、丙 C、丁 D、甲

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C.刚毛的长短 D.口和肛门的区别

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点( )

A.体形呈流线型

B.前肢变成翼并生有几排大型正羽

C.胸肌发达

D.用肺呼吸

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省武冈市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

做 “光对鼠妇生活的影响”实验时,用10只鼠妇做实验,并计算全班同学平均值的目的是( )

A .有利于观察

B.减少误差

C.使鼠妇能自由运动

D.容易确定变量

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是

A.细胞是它们的结构和功能的单位

B.结构层次都是细胞→组织→器官→系统

C.番茄的果实、牛的心脏都属于器官

D.都是受精卵发育而成

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