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【题目】某人患急性炎症到医院做血常规检查,该患者血液中最有可能增多的成分是( )

A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血红蛋白

【答案】B

【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成

血小板无核,又称血栓细胞。正常人的血小板含量为10-30/立方厘米,血小板数量也随不同的机能状态有较大的变化。血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面,同时还有营养和支持作用,A错误;白细胞无色,体积比红细胞大。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个,白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多,B正确;红细胞又称红血球,是血细胞中数量最多的一种。正常成年男子的红细胞数量为450-550/立方厘米,平均为500万;成年女子为380-460/立方厘米,平均为420万。红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳、缓冲血液酸碱度的变化,C错误;红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是红色含铁的蛋白质,血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合,再氧浓度低的地方于氧分离,这就决定了红细胞具有携带氧气的功能,人体红细胞过少或血红蛋白过少都会出现贫血现象,D错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲肝(即甲性病毒肝炎)是由甲肝病毒引起的损伤肝脏的急性传染病。甲肝病毒存在于病人的粪便中,常言道“病从口入”,所以对个人来说,预防甲肝主要要注意饮食卫生,不吃未煮熟的食物,生吃的瓜果要洗净,养成饭前便后洗手的习惯等。

⑴甲肝的病原体是___________________.

⑵传染能在人群中 传播,必须同时具备__________________________________________三个环节。

⑶甲肝的传播途径主要是______

A.饮食传播 B.接触传播 C.空气传播 D.血液传播

⑷资料中提到的预防方法,从预防传染病的角度看,采取的预防措施是______

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.讲究卫生

⑸ 为了保护易感人群,需对甲肝病人的密切接触者及时注射疫苗,使机体获得免疫能力,这种免疫属于_______________免疫。免疫原理是刺激淋巴细胞产生___________________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国有丰富的动植物资源,大熊猫和扭角羚都属于______,被列为国家一级保护动物,______等都是我国特有的珍稀树种,也是一类保护植物。保护生物多样性的最有效措施是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子中的________是新一代植物的幼体,种子萌发还需要________________、和________等环境条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是学校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”实验请根据表格分析回答问题。

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

10粒种子,不放水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

不萌发

2

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

萌发

3

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于冰箱中

未萌发

4

10粒种子,放过量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

未萌发

(1)根据实验结果,想一想:

1号瓶没有萌发,是因为_____

3号瓶没有萌发,是因为_____

(2)假如2号瓶内的种子没有萌发,试推测可能原因是什么?_____

(3)若想探究空气对种子萌发的是否有影响,可选用上表中的_____号瓶和_____号瓶两个装置作为一组对照实验来进行探究。

(4)实验中每一组只有一粒种子可以吗?_____,为什么?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃水草”这一食物链中,虾属于( )

A. 生产者 B. 消费者

C. 分解者 D. 分解者和消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列污染中,不属于全球性大气污染的是哪一项?(  )

A. 酸雨

B. 温室效应

C. 草原沙化

D. 臭氧层破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从保护环境的角度考虑,我们应大力开发和利用下列哪种能源?( )

A. 开采石油,利用化学能 B. 利用太阳能

C. 利用水力,修大型电站 D. 修建核电站

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】银边天竺葵叶片的边缘呈白色,其他部分呈绿色.将银边天竺葵的叶片经过暗处理、光照脱去色素、漂洗、滴上碘液等实验步骤后发现,叶片的边缘不变蓝,其他部分变蓝,这个实验可以说明(  )

A. 二氧化碳是植物进行光合作用的原料

B. 光是植物进行光合作用的条件

C. 叶绿体是植物进行光合作用的场所

D. 氧气是植物进行光合作用的产物

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