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    （2013•湛江）李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里，这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程（ ）

    A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门

    B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

    C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门

    D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题

    如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）

    A．1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪

    B．2是小肠，它的内表面有许多皱襞

    C．3是肝脏，属于消化道外的消化腺

    D．5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•潍坊）如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

    B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

    C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质

    D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•潍坊）下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是（ ）

    A．血液由血浆和红细胞组成

    B．小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过

    C．心房与动脉相连，心室与静脉相连

    D．动脉内有动脉瓣、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•泉州）小郭吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入（ ）

    A．咽 B．喉 C．气管 D．肺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市九年级上月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•黄梅县校级月考）人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程．请根据图示回答下列问题：

    （1）B是消化系统，②代表的生理过程叫 ．

    （2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 ．N

    （3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的 （填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入．

    （4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供 ，A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的．

    （5）氧气在血液中是以 形式运输的．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市九年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•无锡）如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（ ）

    A．X B．Y、W C．W D．Y

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    科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷4（解析版） 题型：选择题

    人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制了蛾碟类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的：

    A．通讯 B．摄食 C．运动 D．产卵

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    目前我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养早餐，结合所学知识据图回答（图中A﹣C为人体消化道器官，X﹣Z表示淀粉、脂肪、蛋白质的消化曲线）

    （1）你在食用早餐前应关注食品包装上的 （请据一例）．

    （2）上述营养早餐中， 能为人体生命活动提供主要能量； 的主要营养物质的消化可用图中的曲线X表示．

    （3）C指的是 ；曲线Z所表示的营养物质在C中消化比例上升，与此有关的消化液有 ．

    ①肠液 ②胰液 ③胃液 ④唾液 ⑤胆汁．

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