【题目】蜻蜓点水、母鸡生蛋、开花结果等等生物产生后代的过程就是_____。
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【题目】如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图,据图回答:
(1)过程①表示绿色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成______,并放出______气。
(2)过程②表示动、植物的______作用,即分解有机物,生成二氧化碳和______,同时释放______。
(3)目前,由于大气中二氧化碳等温室气体增多,导致了温室效应。下列人类活动中,能减缓温室效应的有______、______(填序号)。
①大力植树造林;②提倡低碳生活,如少开汽车;③发展火力发电。
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【题目】据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是( )
A. 水分 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤
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【题目】图中甲乙丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空。
(1)图中曲线丙表示_____________________的消化。
(2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的部位主要是_______________________。
(3)淀粉被消化的最初部位在_____________________________。
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A.B两支试管分别加入2毫升淀粉糊,再在A试管中加入唾液(含唾液淀粉酶)2毫升,在B试管中加入清水2毫升,均放在37℃的水中得到的结论是______________________。
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【题目】小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,那么这种细胞肯定不是( )
A. 洋葱鳞叶片表皮细胞 B. 苹果的果肉细胞
C. 人的口腔上皮细胞 D. 菠菜的叶片细胞
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【题目】在“探究水分对水稻生长的影响”实验中,设计的对照组应该
A. 所有变量都相同 B. 只存在水分这一个变量的差异
C. 除水分外,其他变量都不同 D. 光照、温度、水分等变量都不同
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