【题目】观察显微镜示意图,回答相关问题
(1)取显微镜时,握镜的部位是_______________。
(2)能使②缓慢升降的是[],
(3)显微镜的结构中起放大作用的是①和③。
(4)使用显微镜观察玻片标本时,转动⑦使镜筒下降,眼睛要注视 [ ① ],以防压坏镜头。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图分析说明以下问题.
(1)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会________,表示________气的过程.原理是膈肌________,膈顶下降.在平静呼吸状态下的肋间外肌此时收缩,最终胸廓容积________,肺便________,肺内的气体压力相应________,于是完成该过程.
(2)图表示________气过程.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上,并最终得以生还。在等待救援期间,他们只能从浅海中捞取植物充饥,你认为他们能捞到哪些植物 ( )
A. 水绵和满江红 B. 水绵和苔藓
C. 海带和石莼 D. 地衣和水绵
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