实验题我们通常可以在屋檐下.花盆下等地方发现鼠妇.如果要探究土壤湿度对鼠妇生活是否有影响.那么所作的这个探究中.提出问题:鼠妇是否适合生活在潮湿的环境中?做出假设:土壤湿度对鼠妇生活有影响设计方案:(1)铁盒分为甲乙两边.在甲内放入湿土.在乙内放入干土．(2)在甲乙交接处中央放20只鼠妇.盖上不透光的盒盖.分别在2分钟.4分钟.6分钟.8分钟.10分钟� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．实验题
我们通常可以在屋檐下，花盆下等地方发现鼠妇，如果要探究土壤湿度对鼠妇生活是否有影响，那么所作的这个探究中，
提出问题：鼠妇是否适合生活在潮湿的环境中？
做出假设：土壤湿度对鼠妇生活有影响
设计方案：
（1）铁盒分为甲乙两边，在甲内放入湿土，在乙内放入干土．
（2）在甲乙交接处中央放20只鼠妇，盖上不透光的盒盖，分别在2分钟，4分钟，6分钟，8分钟，10分钟后打开盒盖观察并记录两边鼠妇的数量．
结果要取几个组的平均值，目的是减少误差
分析结果，得出结论：土壤湿度对鼠妇生活有影响．

分析（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答解：提出问题：根据“探究：土壤湿度对鼠妇生活的影响”，提出的问题是：土壤湿度对鼠妇生活有影响吗？作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“土壤湿度对鼠妇生活有影响吗？”作出的假设是：土壤湿度对鼠妇生活有影响，或土壤湿度对鼠妇生活没有影响．
设计方案：
（1）、铁盒分为甲乙两边，在铁盘甲内放上湿土，在乙内放入干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为”．这样在铁盘里就形成了湿土和干土两种环境．设计两种环境的目的是进行对照．该实验的变量是湿度（或土壤湿度）．
（2）分析结果，得出结论：“统计并计算全班的平均值”，从中得出的实验结论是土壤湿度对鼠妇生活有影响．一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确．所以，要计算平均值的原因是减少误差．
由实验记录可知，鼠妇大都趋向土壤潮湿的环境，说明土壤湿度对鼠妇生活有影响．
故答案为：土壤湿度对鼠妇生活有影响（或土壤湿度对鼠妇生活没有影响）；
（1）湿；干；
（2）土壤湿度对鼠妇生活有影响；减少误差；土壤湿度对鼠妇生活有影响

点评实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

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