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16.造成温室效应的气体是(  )
A.水蒸气B.二氧化碳C.二氧化硫D.氧气

分析 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象,会造成温室效应.导致温室效应.有:二氧化碳、甲烷、臭氧等.

解答 解:大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样,既能让太阳透过,又能使地面吸收的太阳光的热能不易向外散失,起到了对地球的保温作用,这种现象造成 了温室效应;能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有甲烷、臭氧等.
故选:B.

点评 知道常见气体对空气的影响,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各项中属于食物链的是(  )
A.蛇→鼠→植物B.水草→鲫鱼→乌鱼C.田鼠→蛇→山鹰D.阳光→草→兔→狐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.中国科学家陈大炬成功把人的抗病毒干扰基因植入烟草的细胞中并“嫁接”到其DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.试分析回答;
(1)在这项研究中,被研究的性状是烟草的抗病毒性,控制这个性状的基因是抗病毒干扰基因.
(2)抗病毒烟草的获得,说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性状.
(3)由此推论,在生物的传种接代的过程中,遗传下去的性状还是控制性状的基因?控制生物的性状的基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.从细胞结构上看,大肠杆菌和酵母菌的主要区别是(  )
A.有无细胞壁B.有无细胞膜
C.有无细胞质D.有无成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.填写
(1)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播.
(2)流行感冒的传染源是流感患者,传播途径是空气、飞沫,易感人群则可以包括大多数人.
(3)根据某些传染病的发生规律将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种简称为计划免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.地球上每天都有大量的动植物死亡,假如没有生态系统中(  )的作用,地球将会尸横遍野,垃圾成堆.
A.生产者B.消费者C.分解者D.人类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读材料回答问题.
被称为“海上赤魔”的赤潮已成为一种世界公害.赤潮主要由于受污染的海域中的某些藻类植物在短时间内大量繁殖,并聚集在一起而形成的.引发赤潮的这些生物还会释放出毒素,且大量消耗海水中的氧,导致水质恶化,致使鱼虾贝类等海洋生物大量死亡,对渔业生产和海产养殖破坏极大.
(1)形成“赤魔”的生物是藻类植物,该生物在海洋生态系统中属于生产者.正常情况下它与海洋其它动物通过吃与被吃的关系形成食物链和食物网.在该生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.
(2)赤潮的发生是天灾也是人祸.作为当代中学生,你认为应该采取何种措施减少赤潮的发生?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列植物中对二氧化硫等有毒气体敏感,能作为监测空气污染程度的一类指示植物是(  )
A.藻类植物B.蕨类植物
C.藻类植物和蕨类植物D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.食品安全正日渐受到人们的关注,下列做法符合食品安全的是(  )
A.购买未经检疫的猪肉B.常光顾街边流动无证小吃摊
C.蔬菜瓜果要清洗干净D.发霉的花生洗净煮熟后食用

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