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【题目】健康人每天形成原尿约有150升,而每天排出的尿却只有1.5升左右。原因是

A. 肾小管的重吸收作用

B. 肾小球的过滤作用

C. 汗腺排出汗液的作用

D. 膀胱对尿液的暂时贮存作用

【答案】A

【解析】

尿的形成主要包括两个连续的生理过程肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液,因此,一个人一天可以形成150升原尿,可排出的尿却只有1.5升左右,主要原因是发生了肾小管的重吸收作用。

练习册系列答案
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【题目】俗话说“人要脸,树要皮”,树怕伤皮的原因是 (  )

A. 树皮有保护作用

B. 树皮有运输水和无机盐的作用

C. 树皮有运输有机物的作用

D. 树皮内有导管

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【题目】某生物课外小组做了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验,方法如下:

取15只同种并同时孵化的约体长15毫米的蝌蚪,随机分成三组(每组5只),放入A、B、C三个玻璃鱼缸中,饲养的水、饲料和温度等条件相同。A组加入甲状腺激素,B组加入甲状腺抑制剂,C组不加药剂。饲养10~12天,每天定时用坐标纸观测,记录蝌蚪生长发育的变化情况。

据此回答下列问题。

(1)依据实验的“假设——预期——验证”的原理:

①该实验的“假设”是____________________________

②该实验的“预期”是____________________________

(2)根据实验的“单一变量”的原理:本实验的变量是____________

(3)根据“实验对照”的原理:

①本实验中的对照组是__________

②本实验中的实验组是__________

(4)这个实验进行中关键的技术是____________________________

(5)分析实验结果,并作出结论。_________________________

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【题目】下列用药与急救的叙述正确的是 ( )

A. 心肺复苏包括胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等

B. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打119

C. 小明腹泻,他的同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗

D. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书

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【题目】下列关于病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒能独立生活
B.病毒的形态多种多样
C.病毒不属于生物
D.病毒对人类都有害

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【题目】最初的胚胎是在子宫内形成的。 ______

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【题目】人的身体受伤后需要的蛋白质要比平常多一些,这是因为蛋白质

A. 是人体直接的能量来源 B. 能修复受损的细胞

C. 是人体的备用能源 D. 是最容易得到的食物

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【题目】下列关于血液的叙述正确的是( )

A. 成熟红细胞有细胞核、运输二氧化碳 B. 血小板最多、能止血和凝血

C. 白细胞能吞噬病菌、保护和防御作用 D. 血浆只能运载血细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列生物与 其相应的内容正确搭配。
A.有茎叶无根,其中无输导组织,生殖离不开水
B.卵生,是真正陆生脊椎动物,是我国一级保护动物
C.有根茎叶,体内具有输导组织,是我国的一级保护植物
D.种子外有果皮包被,是我国一级保护植物
E.胎生哺乳,是国家一级保护动物
①桫椤 ②葫芦藓 ③珙桐 ④扬子鳄 ⑤白鳍豚

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