分析 本题考查观察各类动物的相关实验,根据具体观察要求,分析作答.
解答 解:(1)A是单细胞生物草履虫,通过表膜呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取,表层含氧丰富.
(2)B图是蚯蚓,靠湿润的体壁呼吸,要经常往其体表滴水以保持湿润,维持正常的呼吸;C是河蚌,用2鳃呼吸;D是蝗虫,腹部具有与气管相连的3气门,是气体进出的门户.
(3)鱼在水中用鳃呼吸,水流经鳃丝时,水中的氧气进入毛细血管,血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换.
(4)鸟类具有发达的呼吸系统,通过肺进行呼吸,2气囊与肺相通,每完成一次呼吸过程,气体交换两次,被称为双重呼吸.
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了生物从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化过程.
故答案为:(1)表膜; 草履虫的呼吸需要氧气
(2)维持正常的呼吸; 2鳃; 3气门
(3)用鳃呼吸; 鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄
(4)2气囊; 双重呼吸
(5)从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂
点评 熟练掌握观察各种动物的实验,进行归纳、积累和应用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传和变异是生物进化的基础 | |
B. | 生存斗争是生物进化的动力 | |
C. | 生存斗争主要是在不同的生物种群之间进行 | |
D. | 生物新类型的形成是有利变异定向积累的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过滤、温暖和湿润空气 | |
B. | 分泌黏液和作为气体通道 | |
C. | 进行气体交换,使血液由动脉血变为静脉血 | |
D. | 使血液中氧气含量增多,二氧化碳含量减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饮用水中带有痢疾杆菌 | |
B. | 土壤容易发生板结 | |
C. | 水中的藻类迅速繁殖 | |
D. | 镉扩散到土壤中,沿着食物链,危害人类 |
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