【题目】人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
(1)图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做______。
(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于______,是由______发育而来的,种子是由______发育而来的,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行______释放了热量,草莓香甜可口是因为______作用产生了大量的糖类物质。
(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株的______从土壤中吸收______,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。
(4)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施______,就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(5)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字______表示,①③表示______作用,②④表示______作用,通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议?______。
(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为______(填“砧木”或“接穗”)使用的。
(7)请写出光合作用的反应式:__________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:
(1)请根据图中信息推测外公的基因组成为_____或____,小雅母亲的基因组成为_____。
(2)请用遗传图解和适当的文字说明小雅父母与小雅之间的遗传现象。_____。
(3)小雅父亲产生的精子可能有_____种类型,包含的基因可能为_____,_____。小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为_____。“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是_____。
(4)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮。成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?为什么?_____。
(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,_____是基因在亲代与子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】预防艾滋病,你我同参与。下列防治措施错误的是
A. 隔离艾滋病人,限制活动范围 B. 禁止非法卖血,确保血源质量
C. 打击卖淫嫖娼,倡导洁身自好 D. 推进技术进步,加速疫苗研制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体消化、吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,右侧横向箭头表示营养物质的吸收过程,a,b,c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。据图分析回答下列问题:
(1)消化液中不含消化酶的是_____(填序号),这种消化液是由_____分泌的。
(2)淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物分别是_____,_____,_____;其中蛋白质初步在_____被消化。
(3)图中x表示_____,是吸收a、b、c的主要场所。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于计划免疫的说法不正确的是( )
A. 在我国应广泛开展计划免疫工作 B. 实行计划免疫能有效的增强人体的免疫力
C. 没病就不必进行预防接种 D. 我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种
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