分析 观图可知:①细胞膜,②细胞核,③细胞质,④细胞壁,⑤细胞膜,⑥叶绿体,⑦细胞核,⑧液泡,⑨细胞质.
解答 解:(1)观图可知:①细胞膜,②细胞核,③细胞质,④细胞壁,⑤细胞膜,⑥叶绿体,⑦细胞核,⑧液泡,⑨细胞质,动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体,对比A图和B图的各个结构可知:A细胞只由①细胞膜、③细胞质和②细胞核组成,没有细胞壁和液泡等结构,因此A动物细胞,B植物细胞.
(2)④细胞壁对细胞具有支持和保护作用,如果去掉细胞壁,细胞的形态会发生改变;植物细胞的⑤细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,在光学显微镜下不易看清楚.
(3)图A中①是细胞膜,图B中⑤是细胞膜.
(4)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.
(5)植物细胞的液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡.
(6)植物细胞特有的结构是④细胞壁、⑥叶绿体和⑧液泡.
故答案为:(1)A;B;(2)④细胞壁;⑤细胞膜;(3)①⑤;细胞核;(4)⑤细胞膜;⑥叶绿体;(5)⑧液泡;(6)④细胞壁;⑥叶绿体;⑧液泡;
点评 掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA,Aa | B. | Aa,Aa | C. | AA,aa | D. | Aa,aa |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左下方 | B. | 右上方 | C. | 左上方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | H5N1禽流感病毒能独立生活和复制 | |
B. | 能引发传染病,必须寄生在活细胞内才能表现出生命的特征 | |
C. | 禽流感病原体中含有细胞器 | |
D. | 通过细胞分裂繁衍后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解着 | |
B. | 只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病 | |
C. | 一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处 | |
D. | 细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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