实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光会影响鼠妇的生活吗?
假设:
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
这个实验的变量是 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(湖南省株洲市天元区2013-2014)下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( )
A、大熊猫、白鳍豚、大鲵
B、大熊猫、白鳍豚、金丝猴
C、金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚
D、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生命现象的是( )
A.亲鸟喂养雏鸟 B.风吹起尘 C.羊吃草 D.葵花向阳
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴树人中学七年级期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
养金鱼时,人们常在鱼缸中放一些水草,其目的是
A.提供生活场所
B.提供能量
C.增加水中二氧化碳
D.增加水中氧气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北罗田七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)图中 是动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[ ] 、[ ]________、[ ]__________。
(2)细胞结构中, [ ] 含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,是[ ]________,能够控制物质进出细胞。
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南永州祁阳白水镇中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞分裂后,新生细胞的遗传物质( )
A、和原来细胞一样 B、比原来细胞多一倍
C、比原来细胞少一倍 D、差不多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏洪泽外语中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
光合作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的( )。
A.胚芽发育成的 B.胚根发育成的
C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )
A、鼻腔→气管→肺泡
B、鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
C、鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡
D、鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡
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