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    保护生物多样性的根本措施是
    A．建立自然保护区B．引进更多外来物种
    C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库
    C

    试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，故选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当   （  ）
    A．立即把它放回大自然 B．把它带回家中养着观赏
    C．把它抓住去卖钱D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

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    B．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
    C．保护洞庭湖水生动物的多样性
    D．渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    近年来，不少地方的河流被密密麻麻的水葫芦所覆盖，水葫芦泛滥成灾。下列哪项不是水葫芦泛滥的原因
    A．繁殖速度快B．净化污水
    C．适应当地环境能力强D．缺乏天敌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某地当一水库建成后，人们将库区内的许多物种迁出，这是为保护   （    ）
    A．物种的多样性B．遗传的多样性
    C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列植物中，属于我国珍贵植物的是：
    A．水杉、法国梧桐B．银杏、槐树
    C．水杉、银杏D．银杉、侧柏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    遇到受伤无法飞行的鸟，最好是
    A．把它抓住卖给餐馆供客人食用
    B．把它带回家中养着观察
    C．立即把它放回大自然
    D．给它治疗，饲养，待伤好后放归大自然

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