分析 细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的组织如保护组织、营养组织和输导组织等.由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,就叫组织.由不同的组织构成器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.
解答 解:细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞在不断分裂的过程中,分裂后的细胞不断的生长,再不断的分裂.而一部分生长后的细胞停止了分裂,在形态、结构、功能上发生了变化,即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群.叫做组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官;细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
故答案为:细胞;细胞分裂;结构;功能;DNA;染色体.
点评 关键是注意细胞分裂、生长、分化概念间的区别与联系.理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 个体发育的起点是受精卵 | |
B. | 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官 | |
C. | 进入青春期后,神经系统的结构和功能没有明显的变化 | |
D. | 在母体内胎儿的呼吸系统就开始工作了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在越古老的地层中,成为化石的生物越简单,那么在越晚近的地层中,成为化石的生物一定越复杂 | |
B. | 通过学习生物的进化的大致历程,我们知道蕨类植物是有苔藓植物进化来的 | |
C. | 通过对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系 | |
D. | 从无机小分子到有机小分子,再到原始生命,每一步都得到科学家的证实 |
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组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 | 清水 | 20mL | 30mL | 40mL | 50mL |
10秒心跳次数 | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
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