A. | 需要营养 | B. | 呼吸产生二氧化碳 | ||
C. | 需要生长 | D. | 呼吸释放氧气 |
分析 植物细胞利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用;植物体在任何时候都要进行呼吸作用,以便释放能量维持生命活动的需要.
解答 解:植物在夜晚不能进行光合作用,不能释放氧气;只进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳;卧室内空间较小,氧气不多,过多的植物过夜,会消耗大量的氧气,而人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳;二者之间相互争夺氧气,导致卧室内氧气消耗过快,还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊,从而影响人的健康.
故选B.
点评 植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行,而光合作用只在光下才能进行.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一条鲤鱼能产几十万粒卵 | |
B. | 牧区中饲养的山羊啃食草根,破坏草场 | |
C. | 千里之堤,溃于蚁穴 | |
D. | 蚯蚓疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 会遗传但不会变异 | B. | 不会遗传也不会变异 | ||
C. | 是由基因改变引起的可遗传的变异 | D. | 是由环境变化引起的不遗传的变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 米勒的模拟实验开创了生命起源研究的途径 | |
B. | 生物进化的主要证据是生物化石 | |
C. | 生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 | |
D. | 古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺与外界的气体交换 | B. | 气体在血液中的运输 | ||
C. | 肺泡与血液间的气体交换 | D. | 血液与组织细胞间的气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 树皮中有筛管,能运输水分 | B. | 树皮中有导管,能运输水分 | ||
C. | 树皮中有筛管,能运输有机物 | D. | 树皮中有导管,能运输有机物 |
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