A. | 及时到医院找医生诊断,按医嘱服药 | |
B. | 找家中储备的感冒药,同抗生素一起服用 | |
C. | 先挺几天,实在坚持不住了再去医院 | |
D. | 找上次感冒时没有用完的药,继续服用 |
分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,据此答题.
解答 解:感冒的病因病情有多种,请医生诊治,对症治疗,遵医嘱按时按量服药,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,抗生素是治疗细菌性疾病的药物,属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种,合理、适量的服用,为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.因此过期的药不能服用,如果患感冒了,千万别扛着,要及时到医院或诊所找医生诊断,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
故选:A.
点评 处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要注意苗木的高低、大小和色彩的搭配 | |
B. | 尽量种植珍稀、名贵树种 | |
C. | 选择一些具有环保作用的植物 | |
D. | 要注意苗木的生长周期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑦ | B. | ①④⑤ | C. | ⑤⑥⑦ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生活需要营养 | B. | 生物能进行呼吸 | ||
C. | 生物能对外界的刺激作出反应 | D. | 生物能生长和繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用花生仁、大米、牛肉干来研究不同食物所含能量的多少 | |
B. | 用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 | |
C. | 用显微镜观察小金鱼尾鳍血管中血液的流动 | |
D. | 用酵母菌在有氧和无氧条件下进行有氧呼吸和无氧呼吸的研究 |
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