【题目】早春播种以后,农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗,其原因是
A. 保湿保温,有利萌发 B. 防止鸟类啄食种子
C. 种子的萌发需要避光 D. 防止大风大雨侵袭
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【题目】小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明( )
A. 该蛋已受精,可能发育成雏鸡
B. 该蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用
C. 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔
D. 该蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )
A.丁图中黑色的圆圈是大细胞
B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②
C.甲图在换用高倍镜后,调节②来观察物像
D.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请完善以下探究实验并回答问题。
探究情景:菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某中学七年级生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验,有些步骤不完整,请你帮他们一起完成探究。
提出问题:新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?
作出假设:_____
材料用具:猪小肠黏膜一块,培养皿2个,生理盐水,新鲜菠萝汁,滴管,量筒,镊子,剪刀,放大镜,恒温箱。
方法步骤
(1)取一块猪小肠黏膜平均分为两半,分别放入A、B培养皿中。
(2)向A培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水;向B培养皿中的小肠黏膜上滴加_____新鲜菠萝汁。(如图)
(3)把A、B培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察。
实验结果预测
预测一:若A培养皿中黏膜_____,B培养皿中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二:若A、B培养皿中黏膜均完好,则说明:_______________________。
讨论交流
(4)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是_____减小实验误差。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一,动物种类约占世界总数的10%左右,不同种类的动物在形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。如图所示为青蛙、鹦鹉和海豚三种动物的特征比较示意图,交叉部分为共同特征。请据图回答:
(1)从分类的角度看,A表示以上三种动物的共同特征:体内都有__________,属于脊椎动物。
(2)属于脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,体温不恒定的动物是___________。
(3)鹦鹉属于鸟类,在生物进化历程中,鸟类是由__________进化而来的。
(4)雄性鹦鹉遇到心仪的雄性鹦鹉便会发出响亮的叫声,寻求关注,叫声越响亮越易获得青睐,这种行为是由___________决定的。
(5)鹦鹉学舌、海豚表演等行为从获得途径看,它们应属于__________行为。
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